【題目】如圖,在ABC中,AB6,AC4,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)EMNBC分別交AB、ACMN,則AMN的周長為( 。

A. 12B. 10C. 8D. 不確定

【答案】B

【解析】

根據(jù)角平分線的定義可得∠ABE=∠CBE,∠ACE=∠BCE,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠CBE=∠BEM,∠BCE=∠CEN,然后求出∠ABE=∠BEM,∠ACE=∠CEN,根據(jù)等角對等邊可得BMMECNNE,然后求出AMN的周長=AB+AC

解:∵∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E,

∴∠ABE=∠CBE,∠ACE=∠BCE,

MNBC,

∴∠CBE=∠BEM,∠BCE=∠CEN,

∴∠ABE=∠BEM,∠ACE=∠CEN

BMME,CNNE,

∴△AMN的周長=AM+ME+AN+NEAB+AC,

ABAC4

∴△AMN的周長=6+410

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形ABCD的頂點(diǎn)Dy軸上,A(﹣30),B1,b),則正方形ABCD的面積為( 。

A.34B.25C.20D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個正五邊形與一個正方形的邊長正好相等,在它們相接的地方,形成一個完整的“蘋果”圖案(如圖).如果讓正方形沿著正五邊形的四周滾動,并且始終保持正方形和正五邊形有兩條邊鄰接,那么第一次恢復(fù)蘋果的圖形時,正方形要繞五邊形轉(zhuǎn)( )圈.

A. 4 B. 3 C. 6 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,對角線交于點(diǎn),將過點(diǎn)的直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),交射線于點(diǎn),于點(diǎn)于點(diǎn),連接.

如圖當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,請直接寫出線段的數(shù)量關(guān)系;

如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段上時,有什么數(shù)量關(guān)系?請說明你的結(jié)論;

如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,有什么數(shù)量關(guān)系?請說明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點(diǎn),并經(jīng)過B點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),B點(diǎn)坐標(biāo)是(8,6).

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)及D點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)二次函數(shù)的對稱軸上是否存在一點(diǎn)C,使得CBD的周長最。咳鬋點(diǎn)存在,求出C點(diǎn)的坐標(biāo);若C點(diǎn)不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點(diǎn),且BE=DF.

(1)試說明:AE=AF;

(2)若∠B=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點(diǎn),試說明:△AEF為等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了改善教室空氣環(huán)境,某校九年級1班班委會計(jì)劃到朝陽花卉基地購買綠植.已知該基地一盆綠蘿與一盆吊蘭的價格之和是12元.班委會決定用60元購買綠蘿,用90元購買吊蘭,所購綠蘿數(shù)量正好是吊蘭數(shù)量的兩倍.

(1)分別求出每盆綠蘿和每盆吊蘭的價格;

(2)該校九年級所有班級準(zhǔn)備一起到該基地購買綠蘿和吊蘭共計(jì)90盆,其中綠蘿數(shù)量不超過吊蘭數(shù)量的一半,該基地特地對吊蘭價格給出了如下的優(yōu)惠政策,一次性購買的吊蘭超過20盆時,超過部分的吊蘭每盆的價格打8折,根據(jù)該基地的優(yōu)惠信息,九年級購買這兩種綠植各多少盆時總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),我們把叫做P1、P2兩點(diǎn)間的直角距離,記作d(P1,P2).

(1)已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),動點(diǎn)P(x,y)滿足d(O,P)=1,請寫出x與y之間滿足的關(guān)系式,并在所給的直角坐標(biāo)系中畫出所有符合條件的點(diǎn)P所組成的圖形;

(2)設(shè)P0(x0,y0)是一定點(diǎn),Q(x,y)是直線y=ax+b上的動點(diǎn),我們把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離.試求點(diǎn)M(2,1)到直線y=x+2的直角距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張正三角形紙片剪成四個小正三角形,得到4個小正三角形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到7個小正三角形,稱為第二次操作;再將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到10個小正三角形,稱為第三次操作;…,根據(jù)以上操作,若要得到2014個小正三角形,則需要操作的次數(shù)是( 。┐危

A.669B.670C.671D.672

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