如圖，直線y＝kx＋b經(jīng)過A(2,1)，B(－1，－2)兩點(diǎn)，則不等式＞kx＋b＞－2的解集為__________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式組的最小整數(shù)解是(　　)．

A．－1                          B．0

C．2                            D．3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


比較－π，－3，－的大小是(　　)．

A．－3＜－π＜－ B．－π＜－3＜－ C．－＜－π＜－3 D．－3＜－＜－π

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x，y是實(shí)數(shù)，且(x＋y－5)2與互為相反數(shù)，求實(shí)數(shù)yx的立方根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)“●”、“▲”、“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列應(yīng)為(　　)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


是否存在整數(shù)m，使不等式mx－m＞3x＋2的解集為x＜－4？如果存在，請求出m的值；如果不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將分式方程去分母，整理后得(　　)．

A．8x＋1＝0         B．8x－3＝0C．x2－7x＋2＝0      D．x2－7x－2＝0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解答一個(gè)問題后，將結(jié)論作為條件之一，提出與原問題有關(guān)的新問題，我們把它稱為原問題的一個(gè)“逆向”問題．例如，原問題是“若矩形的兩邊長分別為3和4，求矩形的周長”，求出周長等于14后，它的一個(gè)“逆向”問題可以是“若矩形的周長為14，且一邊長為3，求另一邊的長”；也可以是“若矩形的周長為14，求矩形面積的最大值”，等等．

(1)設(shè)，，求A與B的積；

(2)提出(1)的一個(gè)“逆向”問題，并解答這個(gè)問題．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某紙品加工廠為了制作甲、乙兩種無蓋的長方體小盒，利用邊角余料裁出正方形和長方形兩種硬紙片，長方形的寬和正方形的邊長相等，現(xiàn)將150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片全部用來制作這兩種小盒，可以制作甲、乙兩種小盒各多少個(gè)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案