【題目】已知正比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象交于A點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為P點(diǎn),已知△OAP的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如果點(diǎn)B為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(diǎn)(點(diǎn)B與點(diǎn)A不重合),且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,在x軸上求一點(diǎn)M,使MA+MB最小.
【答案】(1)y=.(2)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(,0).
【解析】
試題(1)設(shè)出A點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)△OAP的面積為1,求出xy的值,得到反比例函數(shù)的解析式;
(2)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,交x軸于點(diǎn)M,得到MA+MB最小時(shí),點(diǎn)M的位置,求出直線A′B的解析式,得到它與x軸的交點(diǎn),即點(diǎn)M的坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)A點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),則OP=x,PA=y,
∵△OAP的面積為1,∴xy=1,xy=2,即k=2,
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=.
(2)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,交x軸于點(diǎn)M,MA+MB最小,
點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為y=="1,"
兩個(gè)函數(shù)圖象在第一象限的圖象交于A點(diǎn),
2x=,x±1,y="±2,"
A點(diǎn)的坐標(biāo)(1,2),
A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′(1,-2),
設(shè)直線A′B的解析式為y="kx+b,"
解得
直線y=3x-5與x軸的交點(diǎn)為(,0),
則M點(diǎn)的坐標(biāo)為(,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為,為的中點(diǎn),為正方形邊上的動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為,的面積為.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為多少時(shí),的面積為.
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【題目】如圖,已知直線與x軸相交于點(diǎn)A,與直線相交于點(diǎn)P.動(dòng)點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿著O→P→A的路線向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)F從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿著射線OA的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)終點(diǎn)A時(shí)點(diǎn)F隨即停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E、F所在的直線將△OPA的面積分成1∶2的兩部分時(shí),t的值為_________________。
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【題目】某校在踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽中,對(duì)名列前20名的選手的綜合分?jǐn)?shù)m進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示:
(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來(lái)描述,求分?jǐn)?shù)在6≤m<7內(nèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圖的圓心角大小;
(3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為:A1、A2,在第四組內(nèi)的兩名選手記為:B1、B2,從第一組和第四組中隨機(jī)選取2名選手進(jìn)行調(diào)研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四張編號(hào)為A,B,C,D的卡片(除編號(hào)外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示的正整數(shù)后,背面向上,洗勻放好.
(1)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a,b,c成為勾股數(shù),嘉嘉從中隨機(jī)抽取一張,求抽到的卡片上的數(shù)是勾股數(shù)的概率P1;
(2)琪琪從中隨機(jī)抽取一張(不放回),再?gòu)氖O碌目ㄆ须S機(jī)抽取一張(卡片用A,B,C,D表示).請(qǐng)用列表或畫樹(shù)形圖的方法求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率P2,并指出她與嘉嘉抽到勾股數(shù)的可能性一樣嗎?
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【題目】2017年9月熱播的專題片《輝煌中國(guó)﹣﹣圓夢(mèng)工程》展示的中國(guó)橋、中國(guó)路等超級(jí)工程展現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的偉大成就,大家紛紛點(diǎn)贊“厲害了,我的國(guó)!”片中提到我國(guó)已成為擁有斜拉橋最多的國(guó)家,世界前十座斜拉橋中,中國(guó)占七座,其中蘇通長(zhǎng)江大橋(如圖1所示)主橋的主跨長(zhǎng)度在世界斜拉橋中排在前列.在圖2的主橋示意圖中,兩座索塔及索塔兩側(cè)的斜拉索對(duì)稱分布,大橋主跨BD的中點(diǎn)為E,最長(zhǎng)的斜拉索CE長(zhǎng)577m,記CE與大橋主梁所夾的銳角∠CED為α,那么用CE的長(zhǎng)和α的三角函數(shù)表示主跨BD長(zhǎng)的表達(dá)式應(yīng)為BD=_____(m).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線段BC長(zhǎng)為13,以C為頂點(diǎn),CB為一邊的∠α滿足cosα=.銳角△ABC的頂點(diǎn)A落在∠α的另一邊上,且滿足sinA=.求△ABC的高BD及AB邊的長(zhǎng),并結(jié)合你的計(jì)算過(guò)程畫出高BD及AB邊.(圖中提供的單位長(zhǎng)度供補(bǔ)全圖形使用)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”用現(xiàn)代語(yǔ)言表述為:如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,AE = 1寸,CD = 10寸,求直徑AB的長(zhǎng).請(qǐng)你解答這個(gè)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過(guò)點(diǎn)B、C和D(3,0).
(1)求直線BD和拋物線的解析式.
(2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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