【題目】計算(或化簡)下列各題

1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4

2)﹣42÷(﹣23+|﹣|×(﹣8

3)(﹣36)×(

4)(﹣32﹣[(﹣)+(﹣)]÷

52m1)﹣(2m3

6)(5ab+3a2)﹣2a2+2ab

7)先化簡,再求值:x2xy)+(﹣x+y),其中x=﹣2y

【答案】(1)2 (2) (3)18 (4)20 (5)1 (6) (7);

【解析】

1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;

2)原式先計算乘方運(yùn)算,再計算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;

3)原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;

4)原式先計算乘方運(yùn)算,再計算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;

5)先去括號,再合并同類項即可得到結(jié)果;

6)先去括號,再合并同類項即可得到結(jié)果;

7)先去括號,再合并同類項,并將x的值代入即可得到結(jié)果;

1)(+4.3)﹣(﹣4+(﹣2.3)﹣(+4),

4.3+42.34

2;

2)﹣42÷(﹣23+|(﹣8),

=﹣16÷(﹣8+×(﹣8

2

;

3)(﹣36×),

=﹣36×+36×+36×,

=﹣45+30+33,

18;

4)(﹣32[(﹣+(﹣

9﹣(﹣×12,

912×+12×

9+8+3,

20

52m1)﹣(2m3

2m22m+3

1;

6)(5ab+3a2)﹣2a2+2ab

5ab+3a22a24ab

ab+a2

7x2xy+(﹣x+y

x2x+yx+y

=﹣3x+y,

當(dāng)x=﹣2,y時,原式=﹣(﹣2+6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點的坐標(biāo)為(,),點軸正半軸上的一動點,以為邊作等腰直角,使,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,點的縱坐標(biāo)為,能表示的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,BC=6, .求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題發(fā)現(xiàn)】

(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關(guān)系為__________;

【拓展探究】

(2)如圖(2),在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;

【解決問題】

(3)如圖(3),在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,﹣6)、B(4,﹣6)、C(6,0)三點.

(1)求這個二次函數(shù)的解析式;

(2)分別聯(lián)結(jié)AC、BC,求tanACB.

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【題目】某市區(qū)自20141月起,居民生活用水開始實行階梯式計量水價,該階梯式計量水價分為三級(如下表所示):

月用水量(噸)

水價(元/噸)

第一級 20噸以下(含20噸)

16

第二級 20﹣30噸(含30噸)

24

第三級 30噸以上

32

例:某用戶的月用水量為32噸,按三級計量應(yīng)繳水費為:

16×2024×1032×2624(元)

1)如果甲用戶的月用水量為12噸,則甲需繳的水費為 元;

2)如果乙用戶繳的水費為392元,則乙月用水量 噸;

3)如果丙用戶的月用水量為a噸,則丙用戶該月應(yīng)繳水費多少元?(用含a的代數(shù)式表示,并化簡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖22,將—矩形OABC放在直角坐際系中,O為坐標(biāo)原點.點A在x軸正半軸上.點E是邊AB上的—個動點(不與點A、N重合),過點E的反比例函數(shù)的圖象與邊BC交于點F。

1若△OAE、△OCF的而積分別為S1、S2.且S1+S2=2,求的值:

2若OA=2.0C=4.問當(dāng)點E運(yùn)動到什么位置時,四邊形OAEF的面積最大.其最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價為每個30元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量y(單位:個)與銷售單價x(單位:元)有如下關(guān)系:y=-x+60(30≤x≤60).

設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤為w元.

(1)求w與x之間的函數(shù)解析式;

(2)這種雙肩包銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

(3)如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:點O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線的距離相等,且OBOC

(1)如圖1,若點O在邊BC上,求證:ABAC;

(2)如圖2,若點O在△ABC的內(nèi)部,求證:ABAC;

(3)若點O在△ABC的外部,ABAC成立嗎?請畫出圖表示.

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