心理健康是一個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一.為了解學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的掌握程度,某校從800名在校學(xué)生中,隨機(jī)抽取200名進(jìn)行問卷調(diào)查,并按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)等級(jí)統(tǒng)計(jì),繪制成如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
程度
頻數(shù)
頻率
優(yōu)秀
60
0.3
良好
100
a
一般
b
0.15
較差
c
0.05

請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)求頻數(shù)分布表中a、b、c的值.并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)掌握程度達(dá)到“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù).
解:(1)a=0.5,b=30,c=10,
頻數(shù)分布直方圖如圖:

(2)優(yōu)秀總?cè)藬?shù)為800×0.3=240(人).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班為了從甲、乙兩位同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng),A、
B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了
主測(cè)評(píng)。結(jié)果如下表所示:

規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分綜合得分=演講答辯得分×+民主測(cè)評(píng)得分×(0.5≤≤0.8)如果以綜合得分來確定班長(zhǎng),試問:甲、乙兩位同學(xué)哪一位當(dāng)選為班長(zhǎng)?并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班6名同學(xué)在一次“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試中,成績(jī)分別為(單位:次):39,
45,42,37,41,39.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是
A.42,37B.41,42C.39,41D.39,40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市種子培育基地用、、三種型號(hào)的甜玉米種子共1500粒進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣,通過試驗(yàn)知道,型號(hào)種子的發(fā)芽率為80%.根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖8、圖9):

(1)型號(hào)種子的發(fā)芽數(shù)是_________粒;
(2)通過計(jì)算說明,應(yīng)選哪種型號(hào)的種子進(jìn)行推廣?(精確到1%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

南征中學(xué)2010年春季評(píng)出兩名“孝星”(甲和乙),學(xué)校決定把7本不同的書獎(jiǎng)給甲、乙兩“孝星”,甲至少要分到2本,乙至少要分到1本,兩人的本數(shù)不能只相差1,則不同的分法共有___________種。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011•攀枝花)今年日本發(fā)生大地震后,某校開展捐款援助活動(dòng),其中7名學(xué)生的捐款額(元)分別是:5,10,5,25,8,4,12.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.5B.8
C.10D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•陜西)某校有三個(gè)年級(jí),各年級(jí)的人數(shù)分別為七年級(jí)600人,八年級(jí)540人,九年級(jí)565人,學(xué)校為了解學(xué)生生活習(xí)慣是否符合低碳觀念,在全校進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,若學(xué)生生活習(xí)慣符合低碳觀念,則稱其為“低碳族”;否則稱其為“非低碳族”,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),將全校的低碳族人數(shù)按照年級(jí)繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

(1)根據(jù)圖①、圖②,計(jì)算八年級(jí)“低碳族”人數(shù),并補(bǔ)全上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(2)小麗依據(jù)圖①、圖②提供的信息通過計(jì)算認(rèn)為,與其他兩個(gè)年級(jí)相比,九年級(jí)的“低碳族”人數(shù)在本年級(jí)全體學(xué)生中所占的比例較大,你認(rèn)為小麗的判斷正確嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在“獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng)中,某班30名同學(xué)的捐款情況如下表:
捐款金額(元)
5
10
15
20
30
人數(shù)
11
8
6
3
2
則這些同學(xué)捐款的中位數(shù)是      元,眾數(shù)是      元 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲,乙,丙,丁四位同學(xué)在四次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別為=5,5,=7.3,=8.6,=4.5,則成績(jī)最穩(wěn)定的是
A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.丁同學(xué)

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同步練習(xí)冊(cè)答案