【題目】如圖,用同樣規(guī)格黑白兩色的正方形瓷磚鋪設長方形地面,請觀察下列圖形,并解答有關問題:
(1)在第n個圖中,第一橫行共 塊瓷磚,第一豎列共有 塊瓷磚;(均用含n的代數(shù)式表示)鋪設地面所用瓷磚的總塊數(shù)為 (用含n的代數(shù)式表示,n表示第n個圖形)
(2)上述鋪設方案,鋪一塊這樣的長方形地面共用了506塊瓷磚,求此時n的值;
(3)是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形?請通過計算加以說明.
【答案】(1) n+3,n+2,n2+5n+6或(n+2)(n+3);(2)20;(3)不存在
【解析】
(1)第一個圖形用的正方形的個數(shù)=3×4=12,第二個圖形用的正方形的個數(shù)=4×5=20,第三個圖形用的正方形的個數(shù)=5×6=30…以此類推,通過觀察即可求出在第n個圖中,第一橫行共n+3塊瓷磚,第一豎列共有n+2塊瓷磚;第n個圖形用的正方形的個數(shù)=(n+2)(n+3)個;
(2)根據(jù)題意可得(n+2)(n+3)=506,解關于n的一元二次方程即可;
(3)第一個圖形中白色瓷塊有1×2=2,黑色瓷塊=2×5=10,第二個圖形中白色瓷塊有2×3=6,黑色瓷塊=2×7=14,第三個圖形中白色瓷塊有3×4=12,黑色瓷塊=2×9=18…那么依此類推第n個圖形中有白色瓷塊=n(n+1),黑色瓷塊=2(2n+3),根據(jù)題意可得n(n+1)=2(2n+3),解關于n的方程即可.
解:(1)通過觀察得:n=1時,橫行有1+3塊,豎列有1+2塊,
n=2時,橫行有2+3塊,豎列有2+2塊,
n=3時,橫行有3+3塊,豎列有3+2塊,
…,
所以在第n個圖中,每一橫行共有n+3塊,每一豎列共有n+2塊,
第一個圖形用的正方形的個數(shù)=3×4=12,第二個圖形用的正方形的個數(shù)=4×5=20,第三個圖形用的正方形的個數(shù)=5×6=30…以此類推, 在第n個圖中,第n個圖形用的正方形的個數(shù)=(n+2)(n+3)個;
故答案為:n+3,n+2,n2+5n+6或(n+2)(n+3);
(2)根據(jù)題意得:n2+5n+6=506,
解得n1=20,n2=﹣25(不符合題意,舍去);
(3)第一個圖形中白色瓷塊有1×2=2,黑色瓷塊=2×5=10,
第二個圖形中白色瓷塊有2×3=6,黑色瓷塊=2×7=14,
第三個圖形中白色瓷塊有3×4=12,黑色瓷塊=2×9=18…
那么依此類推第n個圖形中有白色瓷塊=n(n+1),黑色瓷塊=2(2n+3),
根據(jù)題意可得n(n+1)=2(2n+3);
解得n=(不符合題意,舍去),
∴不存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,點Q從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點P從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.
(1)如果Q、P分別從A、B兩點出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于8cm2?
(2)在(1)中,△PBQ的面積能否等于10cm2?試說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校組織學生開展為貧困山區(qū)孩子捐書活動,要求捐贈的書籍類別為科普類、文學類、漫畫類、哲學故事類、環(huán)保類,學校圖書管理員對所捐贈的書籍隨機抽查了部分進行統(tǒng)計,并對獲取的數(shù)據(jù)進行了整理,根據(jù)整理結(jié)果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.已知所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中,捐贈的哲學故事類書籍和文學類書籍的數(shù)量相同.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次被抽查的書籍有_____冊.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若此次捐贈的書籍共1200冊,請你估計所捐贈的科普類書籍有多少冊.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸正半軸交于點A(3,0).以OA為邊在軸上方作正方形OABC,延長CB交拋物線于點D,再以BD為邊向上作正方形BDEF,則= ,點E的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,BC=3cm,動點P,Q分別從點A,B同時開始移動(移動方向如圖所示),點P的速度為 cm/s,點Q的速度為1cm/s,點Q移動到點C后停止,點P也隨之停止運動,若使△PBQ的面積為,則點P運動的時間是( 。
A. 2sB. 3sC. 4sD. 5s
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將Rt△ABC繞直角頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連接BB',若∠A′B′B=20°,則∠A的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表作,書中記載:“今有中,不知大小.以鋸鋸之,深1寸,鋸道長1尺,問經(jīng)幾何?“其意思為:“如圖,今有一圓形木材在墻中,不知其大小用鋸子去鋸這個木材,鋸口深DE=1寸,鋸道長AB=10寸,問這塊圓形木材的直徑是多少?”
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