如圖是一個轉(zhuǎn)盤,使它停止轉(zhuǎn)動時,指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大,請把你的設(shè)計畫在圖上
如圖所示
如圖所示
分析:根據(jù)指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大,則陰影部分面積大于空白面積即可.
解答:解:如圖所示:使轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大.
點評:此題主要考查了可能性大小,根據(jù)已知得出陰影部分面積大于空白面積得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級上冊 題型:044

如圖所示是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,它被分成16等份.

(1)請在轉(zhuǎn)盤的適當(dāng)位置(等分區(qū)域)涂上某種顏色,當(dāng)自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤停止時,使指針落在這種顏色區(qū)域的概率為,要求至少設(shè)計出四種方案(直接畫在下圖上).

(2)請你再舉出一個生活中的不確定事件,使它發(fā)生的概率是

(3)設(shè)計一個游戲,使事件發(fā)生的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

游戲1:

玩法:

如圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成8個相等的扇形,利用這兩個轉(zhuǎn)盤做下面的游戲:

(1)小明自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A,同時小麗自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤B;

(2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向幾就順時針走幾格,得到一個數(shù)字;(如,在轉(zhuǎn)盤A中,如果指針指向4,就按順時針方向走4格,得到數(shù)字8)

(3)如果最終得到的數(shù)字是偶數(shù)就得1分,否則不得分;

(4)轉(zhuǎn)動10次轉(zhuǎn)盤,記錄每次得分的結(jié)果,得分高的人為勝者.

統(tǒng)計表:

結(jié)論:________

游戲2

玩法:

如圖兩排數(shù)是一種游戲,利用它做下面的游戲:

(1)小明、小麗分別扔骰子;

(2)如果骰子上面的數(shù)是幾就從他們對應(yīng)的格中的那個數(shù)后面的數(shù)開始向后數(shù)幾個數(shù);(如小明扔的骰子上面是3,小明從4開始數(shù)三個數(shù)對應(yīng)的數(shù)就是6)

(3)如果最終的數(shù)是偶數(shù)就得1分,否則不得分;

(4)扔骰子10次,記錄每次得分的結(jié)果,得分高的人為勝者.

統(tǒng)計表:

結(jié)論:________

你覺得這兩個游戲公平嗎?

如果不公平,你怎么變動轉(zhuǎn)盤中的數(shù)字順序或改變游戲規(guī)則,使小明、小麗的游戲變得公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是一個轉(zhuǎn)盤,使它停止轉(zhuǎn)動時,指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大,請把你的設(shè)計畫在圖上________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個轉(zhuǎn)盤,使它停止轉(zhuǎn)動時,指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大,請把你的設(shè)計畫在圖上______.
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