如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4)三點(diǎn).
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)此拋物線(xiàn)有最大值還是最小值?請(qǐng)求出其最大或最小值;
(3)若點(diǎn)D(2,m)在此拋物線(xiàn)上,在y軸的正半軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BDP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)將A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4)代入y=ax2+bx+c,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求出此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)由于二次項(xiàng)系數(shù)a=-
1
2
<0,所以?huà)佄锞(xiàn)有最大值,最大值為
4ac-b2
4a
,代入計(jì)算即可;
(3)先將點(diǎn)D(2,m)代入(1)中所求的拋物線(xiàn)的解析式,求出m的值,得到點(diǎn)D的坐標(biāo),然后假設(shè)在y軸的正半軸上存在點(diǎn)P(0,y)(y>0),使得△BDP是等腰三角形,再分三種情況進(jìn)行討論:①PB=PD;②BP=BD;③DP=DB;每一種情況都可以根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列出關(guān)于y的方程,解方程即可.
解答:解:(1)將A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4)代入y=ax2+bx+c,得
4a-2b+c=0
16a+4b+c=0
c=4
 
,
解得
a=-
1
2
b=1
c=4

所以此拋物線(xiàn)的解析式為y=-
1
2
x2+x+4;

(2)∵y=-
1
2
x2+x+4,a=-
1
2
<0,
∴拋物線(xiàn)有最大值,最大值為
4×(-
1
2
)×4-12
4×(-
1
2
)
=
9
2
;

(3)∵點(diǎn)D(2,m)在拋物線(xiàn)y=-
1
2
x2+x+4上,
∴m=-
1
2
×22+2+4=4,
∴D(2,4),
∵B(4,0),
∴BD=
(4-2)2+(0-4)2
=2
5

假設(shè)在y軸的正半軸上存在點(diǎn)P(0,y)(y>0),使得△BDP是等腰三角形,分三種情況:
①如果PB=PD,那么42+y2=22+(y-4)2,解得y=
1
2
,
所以P1(0,
1
2
);
②如果BP=BD,那么42+y2=20,解得y=±2(負(fù)值舍去),
所以P2(0,2);
③如果DP=DB,那么22+(y-4)2=20,解得y=0或8,
y=0不合題意舍去,
y=8時(shí),(0,8)與D,B三點(diǎn)共線(xiàn),不合題意舍去,
所以P3(0,8);
綜上可知,所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo)為P1(0,
1
2
),P2(0,2).
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有運(yùn)用待定系數(shù)法求拋物線(xiàn)的解析式,拋物線(xiàn)的最值的求法,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),難度適中.運(yùn)用分類(lèi)討論、方程思想是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線(xiàn)上,是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)點(diǎn)Q是直線(xiàn)BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△QOB為等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).(可直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•衡陽(yáng))如圖,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(1,0),B(0,3)兩點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸是x=-1.
(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作x軸的垂線(xiàn)交線(xiàn)段AB于點(diǎn)N,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),若△PAB∽△OBC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿(mǎn)足條件
-2<x<0
-2<x<0
時(shí),y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),且y1>y2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)直線(xiàn)x=t平行于y軸,分別交線(xiàn)段AC于點(diǎn)M、交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N,求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度的最大值;
(4)若以?huà)佄锞(xiàn)上的點(diǎn)P為圓心作圓與x軸相切時(shí),正好也與y軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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