【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑以每秒1cm的運(yùn)動(dòng)速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑以每秒vcm的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).分別過P和Q作PE⊥AB于E,QF⊥AB于F.
(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t= 時(shí),直線BP平分△ABC的面積.
(2)當(dāng)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(t>0),且v=1時(shí),連接AQ、連接BP,線段AQ與BP可能相等嗎?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.
(3)當(dāng)Q的速度v為多少時(shí),存在某一時(shí)刻(或時(shí)間段)可以使得△PAE與△QBF全等.
【答案】(1)4;(2)當(dāng)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(t>0),且v=1時(shí)、線段AQ與BP不可能相等;(3)當(dāng)v=cm/s時(shí).t=時(shí),△PAE與△QBF全等.
【解析】
(1)根據(jù)三角形的中線分三角形面積相等的兩部分,可得當(dāng)AP=PC時(shí),直線BP平分△ABC的面積由此即可解決問題.
(2) 假設(shè)可能相等,利用勾股定理構(gòu)建方程即可解決問題.
(3)分兩種情形: ①當(dāng)點(diǎn)Q在線段BC上時(shí),PA=BQ時(shí),△AEP≌△FQB, ②當(dāng)P,Q在AC邊上相遇時(shí),且PA=PB時(shí), △PAE與△QBF全等.分別求解即可解決問題.
解:(1)當(dāng)AP=PC時(shí),直線BP平分△ABC的面積.此時(shí)t=4.
故答案為4.
(2)假設(shè)可能相等.則有82+(6﹣t)2=62+(8﹣t)2,
解得t=0,不符合題意,
所以當(dāng)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(t>0),且v=1時(shí)、線段AQ與BP不可能相等.
(3)①當(dāng)點(diǎn)Q在線段BC上時(shí),
在Rt△AEP和Rt△BFQ中,
∵∠AEP=∠BFQ=90°,∠C=90°,
∴∠A+∠B=90°,∠B+∠BQF=90°,
∴∠A=∠BQF,
∴當(dāng)PA=BQ時(shí),△AEP≌△FQB,
∴當(dāng)v=1cm/s時(shí),0<t≤6時(shí),△PAE與△QBF全等.
②當(dāng)P,Q在AC邊上相遇時(shí),且PA=PB時(shí),△PAE與△QBF全等.設(shè)此時(shí)PA=PB=x,
在Rt△PBC中,∵PB2=PC2+BC2,
∴x2=(8﹣x)2+62,
∵當(dāng)P,Q在AC邊上相遇,可得
解得
∴當(dāng)v=cm/s時(shí).t=時(shí),△PAE與△QBF全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為A(1,4),拋物線與y軸交于點(diǎn)B(0,3),與x軸交于C、D兩點(diǎn).點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)求C、D兩點(diǎn)坐標(biāo)及△BCD的面積;
(3)若點(diǎn)P在x軸上方的拋物線上,滿足S△PCD=S△BCD,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,正方形ABCD的邊長為4,把三角板的直角頂點(diǎn)放置BC中點(diǎn)E處,三角板繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊分別交邊AB、CD于點(diǎn)G、F.
(1)求證:△GBE∽△GEF.
(2)設(shè)AG=x,GF=y,求Y關(guān)于X的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量取值范圍.
(3)如圖2,連接AC交GF于點(diǎn)Q,交EF于點(diǎn)P.當(dāng)△AGQ與△CEP相似,求線段AG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上.
(1)折疊后,DC的對(duì)應(yīng)線段是 ,CF的對(duì)應(yīng)線段是 .
(2)若∠1=55°,求∠2、∠3的度數(shù);
(3)若AB=6,AD=12,求△BC′F的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)C在線段AB上,(點(diǎn)C不與A、B重合),分別以AC、BC為邊在AB同側(cè)作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE、BD交于點(diǎn)P
(1)觀察猜想:①線段AE與BD的數(shù)量關(guān)系為_________;②∠APC的度數(shù)為_______________
(2)數(shù)學(xué)思考:如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB外時(shí),(1)中的結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論再給予證明
(3)拓展應(yīng)用:如圖3,分別以AC、BC為邊在AB同側(cè)作等腰直角三角形ACD和等腰直角三角形BCE,其中∠ACD=∠BCE=90°,CA=CD,CB=CE,連接AE=BD交于點(diǎn)P,則線段AE與BD的關(guān)系為________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c的對(duì)稱軸為x=2,且過點(diǎn)C(0,3)
(1)求此拋物線的解析式;
(2)證明:該拋物線恒在直線y=﹣2x+1上方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠ABC=30°,點(diǎn)D在射線BC上,且到A點(diǎn)的距離等于線段a的長.
(1)用圓規(guī)和直尺在圖中作出點(diǎn)D:(不寫作法,但須保留作圖痕跡,且說明結(jié)果
(2)如果AB=8,a=5.求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“龜、蟹賽跑趣事”:某天,烏龜和螃蟹在同一直線道路上同起點(diǎn)、同方向、同時(shí)出發(fā),分別以不同的速度勻速跑500米。當(dāng)螃蟹領(lǐng)先烏龜300米時(shí),螃蟹停下來休息并睡著了,當(dāng)烏龜追上螃蟹的瞬間,螃蟹驚醒了(驚醒時(shí)間忽略不計(jì))并立即以原來的速度繼續(xù)跑向終點(diǎn),并贏得了比賽。在比賽的整個(gè)過程中,烏龜和螃蟹的距離(米)與烏龜出發(fā)的時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則螃蟹到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)的距離是______________米。
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