【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BCBECEE,ADCED

1)求證:ADC≌△CEB

2AD=6cmDE=4cm,求BE的長度.

【答案】1)見解析;(22cm

【解析】

1)求出∠E=ADC=ACB=90°,∠CAD=BCE,根據(jù)AAS推出即可;

2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出CE=AD=6cmBE=CD,即可得出答案.

1)證明:∵∠ACB=90°,BECE,ADCE

∴∠E=ADC=ACB=90°,

∴∠BCE+ACD=90°,∠ACD+CAD=90°,

∴∠CAD=BCE

ADCCEB中,∠E=ADC,∠CAD=BCE,AC=BC

∴△ADC≌△CEBAAS);

2)解:∵△ADC≌△CEB,AD=6cm

CE=AD=6cm,BE=CD

DE=4cm,

BE=CD=CEDE=6cm4cm=2cm

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡

1)如圖1,若ABCDEF關(guān)于直線l對稱,請作出直線l;

2)如圖2,在矩形ABCD中,已知點B,F分別在ADAB上,請在邊BC上作出點G,在邊CD作出點H,使得四邊形FEGH的周長最小.

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【題目】某中學(xué)舉行了一次“世博”知識競賽.賽后抽取部分參賽同學(xué)的成績進行整理,并制作成圖表如下:

請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)寫出表格中m和n所表示的數(shù):m= ,n= ,并補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)抽取部分參賽同學(xué)的成績的中位數(shù)落在第 組;

(3)如果比賽成績80分以上(含80分)可以獲得獎勵,那么獲獎率是多少?

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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A.1B.2C.3D.4

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【題目】因式分解:

1

2;

3)(x+y2-16x-y2

4)-2x2y12xy18y

5x4-1

6

7)已知,求的值.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ACBD為對角線,ABBCACBD,則∠ADC的大小為(   )

A. 120°B. 135°C. 145°D. 150°

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【題目】中,,,以邊的中點為圓心,作半圓與相切,點分別是邊和半圓上的動點,連接,則長的最大值與最小值的和是__________

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