【題目】如圖,點P在直線AB上方,且∠APB=90°,PC⊥AB于C,若線段AB=6,AC=x,SPAB=y,則y與x的函數(shù)關系圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:∵PC⊥AB于C,∠APB=90°,
∴∠ACP=∠BCP=90°,
∴∠APC+∠BPC=∠APC+∠PAC=90°,
∴∠PAC=∠BPC,
∴△APC∽△PBC,
,
∵AB=6,AC=x,
∴BC=6﹣x,
∴PC2=x(6﹣x),
∴PC=
∴y= ABPC=3 =3 ,
故選D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖像是由直角坐標系中的一系列點組成;圖像上每一點坐標(x,y)代表了函數(shù)的一對對應值,他的橫坐標x表示自變量的某個值,縱坐標y表示與它對應的函數(shù)值).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,點E在BC邊上,AE與BD交于點F,∠BAE=∠DBC.
(1)求證:△ABE∽△BCD;
(2)求tan∠DBC的值;
(3)求線段BF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,從點A看一山坡上的電線桿PQ,觀測點P的仰角是45°,向前走6m到達B點,測得頂端點P和桿底端點Q的仰角分別是60°和30°,求該電線桿PQ的高度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A(a,3),B(b,1)都在雙曲線y= 上,點C,D,分別是x軸,y軸上的動點,則四邊形ABCD周長的最小值為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與直線y=x+1相交于A(﹣1,0),B(4,m)兩點,且拋物線經過點C(5,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是拋物線上的一個動點(不與點A、點B重合),過點P作直線PD⊥x軸于點D,交直線AB于點E.
①當PE=2ED時,求P點坐標;
②是否存在點P使△BEC為等腰三角形?若存在請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2017通遼)小蘭和小穎用下面兩個可以自由轉動的轉盤做游戲,每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,轉動兩個轉盤各一次,若兩次指針所指數(shù)字之和小于4,則小蘭勝,否則小穎勝(指針指在分界線時重轉),這個游戲對雙方公平嗎?請用樹狀圖或列表法說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 )÷ ,其中a=2017°+(﹣ 1+ tan30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:三角形任意兩邊的“極化值”等于第三邊上的中線和這邊一半的平方差.如圖1,在△ABC中,AO是BC邊上的中線,AB與AC的“極化值”就等于AO2﹣BO2的值,可記為AB△AC=AO2﹣BO2
(1)在圖1中,若∠BAC=90°,AB=8,AC=6,AO是BC邊上的中線,則AB△AC= , OC△OA=;

(2)如圖2,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,求AB△AC、BA△BC的值;

(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,AO是BC邊上的中線,點N在AO上,且ON= AO.已知AB△AC=14,BN△BA=10,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,則CD的長為(
A.
B.8
C.10
D.16

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