【題目】已知有理數(shù)m,n滿足(m+n)2=9,(m﹣n)2=1,求下列各式的值.
(1)mn;
(2)m2+n2﹣mn.

【答案】
(1)解:(m+n)2=m2+n2+2mn=9①,(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=1②,

①﹣②得:4mn=8,

則mn=2


(2)解:①+②得:2(m2+n2)=10,

則m2+n2=5.

所以m2+n2﹣mn=5﹣2=3


【解析】(1)已知等式利用完全平方公式化簡,相減即可求出mn的值;(2)已知等式利用完全平方公式化簡,相加即可求出m2+n2的值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解完全平方公式的相關(guān)知識(shí),掌握首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先減后加差平方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)(-2,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()

A. (-2,-1 ) B. (2,1) C. (-1,2) D. (1,-2)

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【題目】下列各式由左邊到右邊的變形中,屬于分解因式的是(
A.a(x+y)=ax+ay
B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正十邊形的每個(gè)外角等于(  )

A. 18° B. 36° C. 45° D. 60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)(﹣2x2y)3(3xy22
(2)2(a+1)2+(a+1)(1﹣2a)

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【題目】深高北校區(qū)初二年級(jí)舉行“名著知識(shí)竟賽”決賽.在這之前,初二(24)班舉行了三輪初賽,為了從甲乙兩名平均分最高的同學(xué)中選取一名發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加決賽,需要考察這兩位同學(xué)三輪初賽成績的( )

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D

1)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸;

2)連接BC,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPF∥DE交拋物線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m;

用含m的代數(shù)式表示線段PF的長,并求出當(dāng)m為何值時(shí),四邊形PEDF為平行四邊形?

設(shè)△BCF的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、BC、D,其中正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.

1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);

2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:
(i)32﹣4×12=5 ①
(ii)52﹣4×22=9 ②
(iii)72﹣4×32=13 ③

根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:
(1)完成第五個(gè)等式:112﹣4× 2=;
(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性.

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