已知為兩個不相等的非零實數(shù)，則方程與 所表示的曲線可能是（  ）
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、已知：關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個不相等的實數(shù)根（其中k為實數(shù)）
（1）求k的取值范圍；
（2）若k為非負整數(shù)，求此時方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•密云縣一模）已知：x1、x2分別為關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x+2-m=0的兩個實數(shù)根．
（1）設(shè)x1、x2均為兩個不相等的非零整數(shù)根，求m的整數(shù)值；
（2）利用圖象求關(guān)于m的方程x1+x2+m-1=0的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：x1、x2分別為關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x+2-m=0的兩個實數(shù)根．
（1）設(shè)x1、x2均為兩個不相等的非零整數(shù)根，求m的整數(shù)值；
（2）利用圖象求關(guān)于m的方程x1+x2+m-1=0的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北京市密云縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知：x1、x2分別為關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x+2-m=0的兩個實數(shù)根．
（1）設(shè)x1、x2均為兩個不相等的非零整數(shù)根，求m的整數(shù)值；
（2）利用圖象求關(guān)于m的方程x1+x2+m-1=0的解．

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