【題目】如圖1,在矩形中,,邊上一點(diǎn),連接,將矩形沿折疊,頂點(diǎn)恰好落在邊上點(diǎn)處,延長的延長線于點(diǎn)

1)求線段的長;

2)如圖2,分別是線段上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),且,設(shè)

①寫出關(guān)于的函數(shù)解析式,并求出的最小值;

②是否存在這樣的點(diǎn),使是等腰三角形?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)①當(dāng)時(shí),有最小值,最小值;②存在.滿足條件的的值為

【解析】

由翻折可知:,設(shè),則中,利用勾股定理構(gòu)建方程即可解決問題.
證明,可得,由此即可解決問題.
有兩種情形:如圖中,當(dāng)時(shí)如圖中,當(dāng)時(shí),作分別求解即可解決問題.

解:(1)如圖1中,

四邊形是矩形,

,,

,

由翻折可知:,設(shè),則

中,,

,

中,則有:

,

2如圖2中,

,

,

,

,

中,,

中,,

,

,,

,

,

,

,

當(dāng)時(shí),有最小值,最小值

存在.有兩種情形:如圖3-1中,當(dāng)時(shí),

,

,

,

如圖3-2中,當(dāng)時(shí),作

,

,

,

,

,可得,

,

綜上所述,滿足條件的的值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,凈水器已經(jīng)走入普通百姓家庭.某電器公司銷售AB兩種型號的凈水器,第一周售出A型號凈水器4臺,B型號凈水器5臺,收人20500元.第二周售出A型號凈水器6臺,B型號凈水器10臺,收人36000元.

1)求A、B兩種型號的凈水器的銷售單價(jià);

2)若該電器公司計(jì)劃第三周銷售這兩種型號凈水器20臺,要使銷售收入不低于45000元,則第三周至少要售出A種型號的凈水器多少臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,某市教育行政部門對部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

1)這次抽樣共調(diào)查了  名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示戶外活動(dòng)時(shí)間0.5小時(shí)的扇形圓心角度數(shù);

3)求出本次調(diào)查學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在四邊形ABCD中,ABDC,EBC的中點(diǎn),若AEBAD的平分線,則AB,ADDC之間的數(shù)量關(guān)系為_______

2)問題探究:如圖2,在四邊形ABCD中,ABDC,EBC的中點(diǎn),點(diǎn)FDC的延長線上一點(diǎn),若AEBAF的平分線,試探究AB,AF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)問題解決:如圖3,ABCD,點(diǎn)E在線段BC上,且BE:EC=3:4.點(diǎn)F在線段AE上,且EFD =∠EAB,直接寫出AB,DF,CD之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,DB=6,AD=3,在RtPEF中,∠PEF=90°,EF=3,PF=6,PEF(點(diǎn)F和點(diǎn)A重合)的邊EF和矩形的邊AB在同一直線上.現(xiàn)將RtPEFA以每秒1個(gè)單位的速度向射線AB方向勻速平移,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,

解答下列問題:

(1)如圖1,連接PD,填空:∠PFD= 四邊形PEAD的面積是 ;

(2)如圖2,當(dāng)PF經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),求 PEF運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值

(3)在運(yùn)動(dòng)的過程中,設(shè)PEFABD重疊部分面積為S,請求出St的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC為矩形ABCD的對角線,將邊AB沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC上的點(diǎn)M處,將邊CD沿CF折疊,使點(diǎn)D落在AC上的點(diǎn)N處.

1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;

2)當(dāng)∠BAE為多少度時(shí),四邊形AECF是菱形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖在ABC,ADE中,BAC=DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C,D,E三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD,BE.以下四個(gè)結(jié)論:

BD=CE;BDCE;③∠ACE+DBC=45°;BE2=2(AD2+AB2),

其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是

A.1 B.2 C3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將正n邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)前后兩圖形有另一交點(diǎn)O,連接AO,我們稱AO疊弦;再將疊弦”AO所在的直線繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,交旋轉(zhuǎn)前的圖形于點(diǎn)P,連接PO,我們稱∠OAB疊弦角△AOP疊弦三角形

(探究證明)

1)請?jiān)趫D1和圖2中選擇其中一個(gè)證明:疊弦三角形△AOP)是等邊三角形;

2)如圖2,求證:∠OAB=∠OAE′

(歸納猜想)

3)圖1、圖2中的疊弦角的度數(shù)分別為 ;

4)圖n中,疊弦三角形 等邊三角形(填不是

5)圖n中,疊弦角的度數(shù)為 (用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對幾何命題進(jìn)行逆向思考是幾何研究中的重要策略,我們知道,等腰三角形兩腰上的高 線相等,那么等腰三角形兩腰上的中線,兩底角的角平分線也分別相等嗎?它們的逆命 題會(huì)正確嗎?

1)請判斷下列命題的真假,并在相應(yīng)命題后面的括號內(nèi)填上

①等腰三角形兩腰上的中線相等  ;

②等腰三角形兩底角的角平分線相等  ;

③有兩條角平分線相等的三角形是等腰三角形  ;

2)請寫出等腰三角形兩腰上的中線相等的逆命題,如果逆命題為真,請畫出圖形,寫出已知、求證并進(jìn)行證明,如果不是,請舉出反例.

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同步練習(xí)冊答案