【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點A的雙曲線y= (x>0)同時經(jīng)過點B,且點A在點B的左側(cè),點A的橫坐標(biāo)為 ,∠AOB=∠OBA=45°,則k的值為

【答案】1+
【解析】解:過A作AM⊥y軸于M,過B作BD選擇x軸于D,直線BD與AM交于點N,如圖所示: 則OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,
∴∠AOM+∠OAM=90°,
∵∠AOB=∠OBA=45°,
∴OA=BA,∠OAB=90°,
∴∠OAM+∠BAN=90°,
∴∠AOM=∠BAN,
在△AOM和△BAN中,
∴△AOM≌△BAN(AAS),
∴AM=BN= ,OM=AN= ,
∴OD= + ,OD=BD= ,
∴B( + ),
∴雙曲線y= (x>0)同時經(jīng)過點A和B,
∴( + )( )=k,
整理得:k2﹣2k﹣4=0,
解得:k=1± (負(fù)值舍去),
∴k=1+ ;
所以答案是:1+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號,已知船P在船A的北偏東60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.

(1)尺規(guī)作圖:過點P作AB所在直線的垂線,垂足為E(要求:保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求船P到海岸線MN的距離(即PE的長);
(3)若船A、船B分別以20海里/時、15海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷哪艘船先到達(dá)船P處.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,∠CAB=∠ACB,過點B作BE⊥AB交AC于點E.
(1)求證:AC⊥BD;
(2)若AB=14,cos∠CAB= ,求線段OE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)如果方程的兩實根為x1、x2 , 且x12+x22﹣x1x2=7,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)y= 的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象的圖象大致是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P(x0 , y0)到直線Ax+By+C=0的距離公式為:d=
例如:求點P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離.
解:由直線4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,
∴點P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離為d= =
根據(jù)以上材料,解決下列問題:
(1)點P1(3,4)到直線y=﹣ x+ 的距離為;
(2)已知:⊙C是以點C(2,1)為圓心,1為半徑的圓,⊙C與直線y=﹣ x+b相切,求實數(shù)b的值;
(3)如圖,設(shè)點P為問題2中⊙C上的任意一點,點A,B為直線3x+4y+5=0上的兩點,且AB=2,請求出SABP的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒.2014年,該商店用3500元購進(jìn)了這種禮盒并且全部售完;2016年,這種禮盒的進(jìn)價比2014年下降了11元/盒,該商店用2400元購進(jìn)了與2014年相同數(shù)量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為60元/盒.
(1)2014年這種禮盒的進(jìn)價是多少元/盒?
(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一塊含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)到A′B′C′的位置,若BC=12cm,則頂點A從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長為 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC內(nèi)有邊長分別為a,b,c的三個正方形,則a,b,c滿足的關(guān)系式是(
A.b=a+c
B.b=ac
C.b2=a2+c2
D.b=2a=2c

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同步練習(xí)冊答案