9.某中學(xué)生軍訓(xùn),沿著與筆直的鐵路并列的公路勻速前進(jìn),每小時(shí)走4500米,一列火車(chē)以每小時(shí)120千米的速度迎面開(kāi)來(lái),測(cè)得火車(chē)與隊(duì)首學(xué)生相遇,到車(chē)尾與隊(duì)末學(xué)生相遇共經(jīng)過(guò)60秒,如果隊(duì)伍長(zhǎng)500米,那么火車(chē)長(zhǎng)( 。
A.1500米B.1575米C.2000米D.2075米

分析 先將60秒化為$\frac{1}{60}$小時(shí),設(shè)火車(chē)長(zhǎng)x千米,然后根據(jù)學(xué)生行駛的路程+火車(chē)的路程=火車(chē)的長(zhǎng)度+學(xué)生隊(duì)伍的長(zhǎng)度列方程求解即可.

解答 解:設(shè)火車(chē)長(zhǎng)x千米.60秒=$\frac{1}{60}$小時(shí).
根據(jù)題意得:$\frac{1}{60}$×(4.5+120)=x+0.5.
解得:x=1.575.
1.575千米=1575米.
答:火車(chē)的長(zhǎng)為1575米.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到相對(duì)速度和等式關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖:已知AB平分∠CBD,BC=BD,試說(shuō)明:AC=AD.

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20.把邊長(zhǎng)為2厘米的6個(gè)相同正方體擺成如圖的形式.
(1)畫(huà)出該幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖;
(2)試求出其表面積;
(3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖不變,那么最毒可以再添加2個(gè)小正方體.

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17.如圖所示,六邊形ABCDEF的六個(gè)內(nèi)角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,求這個(gè)六邊形的周長(zhǎng).

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4.把下列各數(shù)分類(lèi)
-3,0.45,$\frac{1}{2}$,0,9,-1,-1$\frac{3}{4}$,10,-3.14
(1)正整數(shù):{9,10…}
(2)負(fù)整數(shù):{-3,-1…}
(3)整數(shù):{-3,-1,0,9,10 …}
(4)分?jǐn)?shù):{0.45,$\frac{1}{2}$,-1$\frac{3}{4}$,-3.14  …}.

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14.“今有邑,東西七里,南北九里,各開(kāi)中門(mén),出東門(mén)一十五里有木,問(wèn):出南門(mén)幾何步而見(jiàn)木?”這段話摘自《九章算術(shù)》,意思是說(shuō):如圖,矩形城池ABCD,東邊城墻AB長(zhǎng)9里,南邊城墻AD長(zhǎng)7里,東門(mén)點(diǎn)E,南門(mén)點(diǎn)F分別是AB、AD的中點(diǎn),EG⊥AB,F(xiàn)H⊥AD,EG=15里,HG經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,問(wèn)FH多少里?

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1.求下列式子中的x,y:$\sqrt{x+y-8}$+$\sqrt{x-y+2}$=0.

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18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(10,0),B(4,8),C(0,8),連接AB,BC,點(diǎn)P在x軸上,從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線A-B-C向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)P,M兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求AB長(zhǎng);
(2)設(shè)△PAM的面積為S,當(dāng)0≤t≤5時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出S取最大值時(shí),點(diǎn)P的位置;
(3)t為何值時(shí),△APM為直角三角形?

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19.先化簡(jiǎn),再求值.
-2(a2b-$\frac{1}{2}$ab2)-(-2a2b+3ab2)+ab,其中a=1,b=-3.

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