【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B,且點(diǎn)Cx軸負(fù)半軸上,且ABAC=12

1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng),連接AM,設(shè)ABM的面積為S,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3)點(diǎn)Py軸上的點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1A1,0),C-3,0);(2s=2-t0≤t2);s==t-2t2);(3) Q坐標(biāo)為(1,2)、(1-2)、(1,)、(-1,0).

【解析】

1)由直線解析式容易求出點(diǎn)A的坐標(biāo),由勾股定理求出AB,再求出AC、得出OC,即可得出點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)先求出∠ABC=90°,分兩種情況考慮:當(dāng)M在線段BC上;當(dāng)M在線段BC延長(zhǎng)線上;表示出BM,利用三角形面積公式分別表示出St的函數(shù)關(guān)系式即可;

3)點(diǎn)Py軸上的點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)存在點(diǎn)Q,使以A、BP、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,分兩種情況,利用菱形的性質(zhì)求出AQ的長(zhǎng),根據(jù)AQy軸平行得到QA橫坐標(biāo)相同,求出滿足題意Q得坐標(biāo)即可.

1)對(duì)于直線y=-x+,當(dāng)y=0時(shí),-x+=0,

解得:x=1,

A的坐標(biāo)為(1,0),

OA=1;

當(dāng)x=0時(shí),y=,

B0),

OB=;

∵∠AOB=90°

AB==2,

ABAC=12,

AC=4,

OC=3,

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-30);

2)如圖1所示:

OA=1,OB=,AB=2

∴∠ABO=30°,

同理:BC=2,∠OCB=30°

∴∠OBC=60°,

∴∠ABC=90°

分兩種情況考慮:①若M在線段BC上時(shí),BC=2CM=t,則BM=BC-CM=2-t,

此時(shí)SABM=BMAB=×2-t×2=2-t0≤t2);

②若MBC延長(zhǎng)線上時(shí),BC=2,CM=t,則BM=CM-BC=t-2,

此時(shí)SABM=BMAB=×t-2×2=t-2t2);

3Py軸上的點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)存在點(diǎn)Q,使以 A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,

當(dāng)Py軸正半軸上,四邊形ABPQ為菱形時(shí),

①如圖2所示:AQ=AB=2,且QA的橫坐標(biāo)相同,

此時(shí)Q坐標(biāo)為(1,2);

②如圖3所示:AP=AQ=,QA的橫坐標(biāo)相同,

此時(shí)Q坐標(biāo)為(1);

當(dāng)Py軸負(fù)半軸上,四邊形ABPQ為菱形時(shí),

①如圖4所示:AQ=AB=2,且QA橫坐標(biāo)相同,

此時(shí)Q坐標(biāo)為(1,-2);

②如圖5所示:BP垂直平分AQ

此時(shí)Q坐標(biāo)為(-1,0),

綜上所述:滿足題意Q坐標(biāo)為(12)、(1,-2)、(1,)、(-10).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 千米/分鐘;

2)請(qǐng)你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)表達(dá)式;

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組別

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

50.560.5

16

0.08

60.570.5

30

0.15

70.580.5

m

0.25

80.590.5

80

n

90.5100.5

24

0.12

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列可題:

1)這次隨機(jī)抽查了______名學(xué)生,表中的數(shù)m=______,n=______;此樣本中成績(jī)的中位數(shù)落在第______組內(nèi);若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,則在修中“第三組”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是______

2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

3)若成績(jī)超過80分為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的人數(shù).

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1)求隧道打通后從的總路程是多少公里?(結(jié)果保留根號(hào))

2)求隧道打通后與打通前相比,從地到地的路程約縮短多少公里?(結(jié)果精確到0.01)(,

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