【題目】如圖,已知和都是的余角,、分別為和的角平分線,如果
(1)求的度數(shù);
(2)求的度數(shù).
【答案】(1)50°;(2)90°
【解析】
(1)根據(jù)∠AOB和∠COD都是∠BOC的余角,則∠AOB=∠COD=90°∠BOC,再有∠AOD=∠AOB+∠BOD=∠AOB+90°,及∠AOD=130°,可得∠BOC的度數(shù);
(2)由(1)可知∠BOC =50°,結(jié)合角平分線定義,可得∠EOB、∠COF度數(shù),再加∠BOC的度數(shù)即可.
解:(1)∵∠AOB和∠COD都是∠BOC的余角,
∴∠AOB=90°∠BOC ,
∵∠AOD=∠AOB+∠BOD=∠AOB+90°
又∵∠AOD=130°,
∴90°∠BOC+90°=130°,
∴∠BOC =50°;
(2)∵∠AOB和∠COD都是∠BOC的余角,
∴∠AOB=∠COD=40°,
∵OE、OF分別為∠AOB和∠COD的角平分線
∴∠AOE=∠BOE=∠COF=∠DOF=×40°=20°,
∴∠EOF=∠BOE+∠BOC+∠COF=20°+50°+20°=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地下車庫出口處安裝了“兩段式欄桿”,如圖1所示,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),點(diǎn)E是欄桿兩段的聯(lián)結(jié)點(diǎn)當(dāng)車輛經(jīng)過時(shí),欄桿AEF最多只能升起到如圖2所示的位置,其示意圖如圖3所示欄桿寬度忽略不計(jì),其中米,那么適合該地下車庫的車輛限高標(biāo)志牌為
(參考數(shù)據(jù):
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M(﹣3,m)是一次函數(shù)y=x+1與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象的一個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)OP=a(a≠2),過點(diǎn)P作垂直于x軸的直線,分別交一次函數(shù),反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)A,B,過OP的中點(diǎn)Q作x軸的垂線,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)C,△ABC′與△ABC關(guān)于直線AB對(duì)稱.
①當(dāng)a=4時(shí),求△ABC′的面積;
②當(dāng)a的值為 時(shí),△AMC與△AMC′的面積相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃購買籃球、排球共20個(gè),購買2個(gè)籃球,3個(gè)排球,共需花費(fèi)190元;購買3個(gè)籃球的費(fèi)用與購買5個(gè)排球的費(fèi)用相同。
(1)籃球和排球的單價(jià)各是多少元?
(2)若購買籃球不少于8個(gè),所需費(fèi)用總額不超過800元.請(qǐng)你求出滿足要求的所有購買方案,并直接寫出其中最省錢的購買方案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,某市組織了一次足球比賽,下表記錄了比賽過程中部分代表隊(duì)的積分情況.
代表隊(duì) | 場(chǎng)次(場(chǎng)) | 勝(場(chǎng)) | 平(場(chǎng)) | 負(fù)(場(chǎng)) | 積分(分) |
6 | 5 | 1 | 0 | 16 | |
6 | 6 | 0 | 0 | 18 | |
6 | 3 | 2 | 1 | 11 | |
6 | 3 | 1 | 2 | 10 |
(1)本次比賽中,勝一場(chǎng)積______分;
(2)參加此次比賽的代表隊(duì)完成10場(chǎng)比賽后,只輸了一場(chǎng),積分是23分,請(qǐng)你求出代表隊(duì)勝出的場(chǎng)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,與均為正三角形,且頂點(diǎn)、均在雙曲線上,點(diǎn)、在軸上,連結(jié)交于點(diǎn),則的面積是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四邊形ABCD的面積為______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)在全校學(xué)生中開展了“地球—我們的家園”為主題的環(huán)保征文比賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求校獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“二等獎(jiǎng)” 的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)獲得一等獎(jiǎng)的4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加頒獎(jiǎng)活動(dòng),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率﹒
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“姹紫嫣紅苗木種植基地”嘗試用單價(jià)隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售某種果苗,利用30天時(shí)間銷售一種成本為10元/株的果苗,售后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)得到此果苗,單價(jià)在第x天(x為整數(shù))銷售的相關(guān)信息,如下圖表所示:
銷售量n(株) | |
銷售單價(jià) m(元/株) | 當(dāng)1≤x≤20時(shí),m=________ |
當(dāng)21≤x≤30時(shí), |
(1)①請(qǐng)將表中當(dāng)1≤x≤20時(shí),m與x間關(guān)系式補(bǔ)充完整;
②計(jì)算第幾天該果苗單價(jià)為25元/株?
(2)求該基地銷售這種果苗30天里每天所獲利潤y(元)關(guān)于x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)“吃水不忘挖井人”,為回饋本地居民,基地負(fù)責(zé)人決定將這30天中,其中獲利最多的那天的利潤全部捐出,進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”。試問:基地負(fù)責(zé)人這次為“精準(zhǔn)扶貧”捐贈(zèng)多少錢?
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