【題目】點(diǎn)A,C,為半徑是6的⊙O上兩點(diǎn),點(diǎn)B為的中點(diǎn),以線段BA,BC為鄰邊作菱形ABCD,使點(diǎn)D落在⊙O內(nèi)(不含圓周上),則下列結(jié)論:①直線BD必過(guò)圓心O;②菱形ABCD的邊長(zhǎng)a的取值范圍是0<a<10;③若點(diǎn)D與圓心O重合,則∠ABC=120°;④若DO=2,則菱形ABCD的邊長(zhǎng)為或.其中正確的是( )
A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
①根據(jù)垂徑定理的推論即可解決問(wèn)題;
②當(dāng)BD是直徑時(shí),邊長(zhǎng)最大,最大值為6,故②錯(cuò)誤;
③如圖2中,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時(shí),易知△ABO,△BOC都是等邊三角形,由此即可解決問(wèn)題;
④分兩種情形分別求解即可判定;
如圖1中,連接AC、BD交于點(diǎn)K.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD垂直平分線段AC,
∴直線BD經(jīng)過(guò)圓心O,設(shè)直線BD交⊙O于H.故①正確,
當(dāng)BD是直徑時(shí),邊長(zhǎng)最大,最大值為6,故②錯(cuò)誤,
如圖2中,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時(shí),易知△ABO,△BOC都是等邊三角形,
∴∠ABO=∠CBO=60°,
∴∠ABC=120°.故③正確,
如圖3中,當(dāng)點(diǎn)D在BO的延長(zhǎng)線上時(shí),
∵OD=2,OB=6,
∴BD=8,
∴BK=DK=4,OK=2,
∴AK2=OA2-OK2=32,
AB= ,
當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上時(shí),同法可得AB=2 ,
∴AB=4或2,故④錯(cuò)誤;
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】校園空地上有一面墻,長(zhǎng)度為20m,用長(zhǎng)為32m的籬笆和這面墻圍成一個(gè)矩形花圃,如圖所示.
(1)能圍成面積是126m2的矩形花圃嗎?若能,請(qǐng)舉例說(shuō)明;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積能達(dá)到170m2嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形ABCD),飼養(yǎng)場(chǎng)的一面靠墻(墻最大可用長(zhǎng)度為27米),另三邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開(kāi),分成兩個(gè)場(chǎng)地,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄),建成后木欄總長(zhǎng)57米,設(shè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形ABCD)的寬為a米.
(1)飼養(yǎng)場(chǎng)的長(zhǎng)為多少米(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若飼養(yǎng)場(chǎng)的面積為288m2,求a的值.
(3)當(dāng)a為何值時(shí),飼養(yǎng)場(chǎng)的面積最大,此時(shí)飼養(yǎng)場(chǎng)達(dá)到的最大面積為多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在中,,,是的平分線,交于點(diǎn),是的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.
求證:(1);
(2)為等腰三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某中學(xué)校園內(nèi)有一塊長(zhǎng)為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長(zhǎng)方形地塊,學(xué)校計(jì)劃在中間留一塊邊長(zhǎng)為(a+b)米的正方形地塊修建一座雕像,然后將陰影部分進(jìn)行綠化.
(1)求綠化的面積.(用含a、b的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)a=2,b=4時(shí),求綠化的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形中,,,AD為底邊BC上的高,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)D出發(fā),沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為,運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,連接BP.(0≤t≤8)
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)設(shè)△APB的面積為y(cm),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使得S△APB:S△ABC=1:3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
(4)是否存在某一時(shí)刻,使得點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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【題目】節(jié)約用水是我們的美德,水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)造成滴水,容器內(nèi)盛水與滴水時(shí)間的關(guān)系用可以顯示水量的容器做如圖的試驗(yàn),并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題.
()容器內(nèi)原有水多少升.
()求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升.
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