【題目】如圖是在寫字臺(tái)上放置一本數(shù)學(xué)書和一個(gè)折疊式臺(tái)燈時(shí)的截面示意圖,已知數(shù)學(xué)書AB25cm,臺(tái)燈上半節(jié)DE40cm,下半節(jié)CD50cm.當(dāng)臺(tái)燈燈泡E恰好在數(shù)學(xué)書AB的中點(diǎn)O的正上方時(shí),臺(tái)燈上、下半節(jié)的夾角即∠EDC105°,下半節(jié)CD與寫字臺(tái)FG的夾角即∠DCG75°,求BC的長.(書的厚度和臺(tái)燈底座的寬度、高度都忽略不計(jì),FA,OB,CG在同一條直線上,參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97cos75°≈0.26;≈1.41≈1.73,結(jié)果精確到0.1)

【答案】BC的長約為9.1cm

【解析】

過點(diǎn)DDMFGMDNEON,則四邊形DMON是矩形,解直角三角形求出CMDN的長度,結(jié)合矩形的知識(shí)求出OM的長,最后根據(jù)BCOMCMBO求出答案.

如圖,過點(diǎn)DDMFGM,DNEON,

RtCDM中,

CD50,∠DCM75°,

cosDCM

cos70°≈0.26,

解得,CM≈13

DNFG,

∴∠CDN=∠DCG75°

RtDEN中,

∵∠EDN=∠CDE﹣∠CDN105°75°30°DE40,

cosEDN

cos30°,

解得,DN20≈34.6

∵∠DNO=∠NOM=∠DMO90°,

∴四邊形DNOM是矩形,

OMDN≈34.6,

BCOMCMBO≈34.61312.59.1(cm)

答:BC的長約為9.1cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),AMN的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知ABCD,點(diǎn)EBC邊上的一點(diǎn)將邊AD延長至點(diǎn)F,使∠AFCDEC.

(1)求證:四邊形DECF是平行四邊形;

(2)AB13,DF14tan A,CF的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年五一假期,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組組織一次登山活動(dòng).他們從山腳下A點(diǎn)出發(fā)沿斜坡AB到達(dá)B點(diǎn),再從B點(diǎn)沿斜坡BC到達(dá)山頂C點(diǎn),路線如圖所示.斜坡AB的長為1000米,斜坡BC的長為200米,在C點(diǎn)測(cè)得B點(diǎn)的俯角為45°,已知A點(diǎn)海拔21米,C點(diǎn)海拔721.

(1)B點(diǎn)的海拔;

(2)求斜坡AB的坡角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAD邊上的中點(diǎn),BEACF,連接DF,下列4個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF2AF;③DFDC;④tanCAD,其中結(jié)論正確的序號(hào)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從各年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,每個(gè)學(xué)生的測(cè)試成績按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)員在將測(cè)試數(shù)據(jù)繪制成圖表時(shí)發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計(jì)4人,良好漏統(tǒng)計(jì)6人,于是及時(shí)更正,從而形成如圖圖表,請(qǐng)按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:

學(xué)生體能測(cè)試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

體能等級(jí)

調(diào)整前人數(shù)

調(diào)整后人數(shù)

優(yōu)秀

8

   

良好

16

   

及格

12

   

不及格

4

   

合計(jì)

40

   

(1)填寫統(tǒng)計(jì)表;

(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)你估算出該校體能測(cè)試等級(jí)為優(yōu)秀的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABDC,ABAD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)OAC平分BAD,過點(diǎn)CCEABAB的延長線于點(diǎn)E,連接OE

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)若ABBD=2,求OE的長.

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【題目】釣魚島自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土,為宣誓主權(quán),我海監(jiān)船編隊(duì)奉命在釣魚島附近海域進(jìn)行維權(quán)活動(dòng),如圖,一艘海監(jiān)船以30海里/小時(shí)的速度向正北方向航行,海監(jiān)船在A處時(shí),測(cè)得釣魚島C在該船的北偏東30°方向上,航行半小時(shí)后,該船到達(dá)點(diǎn)B處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)釣魚島C與該船距離最短.

1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出該船在點(diǎn)B處的位置;

2)求釣魚島CB處距離(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(15),直線l1y=x,直線l2過原點(diǎn)且與x軸正半軸成60°夾角,在l1上有一動(dòng)點(diǎn)M,在l2上有一動(dòng)點(diǎn)N,連接AMMN,則AM+MN的最小值為_____.

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