【題目】如圖,點ABP是同一平面內(nèi)的三個點,請你借助刻度尺、三角板、量角器完成下列問題:

1)畫圖:①畫直線AB;

②過點P畫直線AB的垂線交AB于點C

③畫射線PA;

④取AB中點D,連接PD;

2)測量:①∠PAB的度數(shù)約為______°(精確到);

②點P到直線AB的距離約為______cm(精確到0.1cm).

【答案】1)見解析;(2)①40;②2.4.

【解析】

1)根據(jù)直線、垂線、射線及線段的概念作圖可得;
2)測量即可得.

1)如圖所示,直線AB、垂線PB、射線PA及線段PD即為所求.

2)①∠PAB的度數(shù)約為40°(精確到);

②點P到直線AB的距離約為2.4cm(精確到0.1cm).

故答案為:402.4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖淇淇的爸爸去參加一個聚會,淇淇坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映汽車速度與時間的關(guān)系圖,第二天,淇淇拿著這張圖給同學(xué)看,并向同學(xué)提出如下問題你能回答嗎?

(1)在上述變化過程中,自變量是什么?因變量是什么?

(2)汽車從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過了多長時間?它的最高時速是多少?

(3)汽車在哪段時間保持勻速行駛?速度是多少

(4)用語言大致描述這輛汽車的行駛情況.

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【題目】如圖,甲、乙用4張撲克牌玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一張,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙約定:只有甲抽到的牌面數(shù)字比乙大時甲勝;否則乙勝.請你用樹狀圖或列表法說明甲、乙獲勝的機會是否相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾何計算

如圖已知AOB=40°,BOC=3∠AOBOD平分AOC,COD的度數(shù)

因為BOC=3∠AOBAOB=40°

所以BOC=__________°

所以AOC=__________ + _________

=__________° + __________°

=__________°

因為OD平分AOC

所以COD=__________=__________°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校為了豐富學(xué)生課余活動開展了一次“愛我云南,唱我云南”的歌詠比賽,共有18名同學(xué)入圍,他們的決賽成績?nèi)缦卤恚?/span>

成績(分)

9.40

9.50

9.60

9.70

9.80

9.90

人數(shù)

2

3

5

4

3

1

則入圍同學(xué)決賽成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.9.70,9.60
B.9.60,9.60
C.9.60,9.70
D.9.65,9.60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E.F分別在AB、CD上,AE=CF,連接AF,BFDE,CE,分別交于HG.

求證:(1)四邊形AECF是平行四邊形。(2)EFGH互相平分。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點A1,4)和點B

,).

1)求這兩個函數(shù)的表達式;

2)觀察圖象,當>0時,直接寫出>時自變量的取值范圍;

3)如果點C與點A關(guān)于軸對稱,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點E,D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF,EF與AC交于點G.

(1)試判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若OA=2,∠A=30°,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與x軸交于點和A(﹣1,0)和點B(4,0),與y軸交于點C(0,2).

(1)求拋物線解析式;
(2)點P是拋物線BC段上一點,PD⊥BC,PE∥y軸,分別交BC于點D、E.當DE= 時,求點P的坐標;
(3)M是平面內(nèi)一點,將符合(2)條件下的△PDE繞點M沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,點P,D,E的對應(yīng)點分別是P′、D′、E′.設(shè)P′E′的中點為N,當拋物線同時經(jīng)過D′與N時,求出D′的橫坐標.

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同步練習(xí)冊答案