如圖，已知的周長(zhǎng)是21，OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB，△ABC的面積是_______.
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試題分析：連接,可知平分,由角平分線的性質(zhì)可知：點(diǎn)到的距離相等，把求的面積轉(zhuǎn)化為求的面積之和，即
考點(diǎn):角平分線的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A、D、F、B在同一直線上，AD=BF,AE=BC,且AE∥BC。

求證：
（1）△AEF≌△BCD；(2) EF∥CD.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中，給出如下數(shù)表：

(1)請(qǐng)你分別認(rèn)真觀察線段a、b、c的長(zhǎng)與n之間的關(guān)系，用含n(n為自然數(shù)，且n>1)的代數(shù)式表示：
a＝       ，b＝       ，c＝       ．
(2)猜想：以線段a、b、c為邊的三角形是否是直角三角形？并說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知等腰△ABC的頂角∠A＝36°．

(1)作底角∠ABC的平分線BD，交AC于點(diǎn)D；（用尺規(guī)作圖，不寫作法，但保留作圖痕跡）
(2)通過計(jì)算，說明△ABD和△BDC都是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A、B的距離，在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D，使BC=CD，過D作BF的垂線DE，與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，若測(cè)得DE的長(zhǎng)為25米，則河寬AB長(zhǎng)為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知:如圖，AC=AE，∠1=∠2，AB=AD，若∠D=25°，則∠B的度數(shù)為 (      )
A．25°B．30°C．15° D．30°或15°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖：在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，BC＝8cm，AC＝6cm，那么點(diǎn)D到AB的距離是____    ____cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，某同學(xué)要到玻璃店配一塊與此玻璃一樣形狀、大小完全一樣的玻璃，最省事的辦法是帶哪一塊去：(     )
A．①B．②C．③D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路l1、l2位置如圖所示，電信部門需在C處修建一座信號(hào)反射塔，要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等，到兩條公路l1，l2的距離也必須相等，那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處？請(qǐng)?jiān)趫D中，用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn)C．（不寫已知、求作、作法，只保留作圖痕跡）

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同步練習(xí)冊(cè)答案