【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x+c經過A(﹣1,0),B兩點,且與y軸交于點C(0,3),拋物線與直線y=﹣x﹣1交于A,E兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)坐標軸上是否存在一點Q,使得△AQE是以AE為底邊的等腰三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,說明理由.
(3)P點在x軸上且位于點B的左側,若以P,B,C為頂點的三角形與△ABE相似,求點P的坐標.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)存在;Q1(4,0),Q2(0,﹣4);(3)(,0)或(﹣,0).
【解析】
(1)將A、C的坐標代入y=ax2+2x+c求出a、c即可得到解析式;
(2)聯(lián)立方程組求出E點坐標,分Q在x軸和y軸上兩種情況討論,分別根據(jù)QA2=QE2求出坐標即可;
(3)過點E作EH⊥x軸于點H,根據(jù)點E的坐標,分別求出AH=EH=5,AE=5,∠BAE=45°,以及OB=OC=3,∠ABC=45°,AB=4,BC=3,所以只可能存在△PBC∽△BAE和△PBC∽△EAB兩種情況,利用相似三角形對應邊成比例即可求得點P的坐標.
解:(1)將A(﹣1,0),C(0,3)代入y=ax2+2x+c,
得,
解得,,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3,
故答案為:y=﹣x2+2x+3.
(2)存在.
聯(lián)立,
解得,或,
∴E(4,﹣5),
如圖1,當點Q在x軸上時,設Q(m,0),
∵AE為底邊,
∴QA=QE,
∴QA2=QE2,
即(m+1)2=52+(m﹣4)2,
解得,m=4,
∴Q1(4,0);
當點Q在y軸上時,設Q(0,n),
∵AE為底邊,
∴QA=QE,
∴QA2=QE2,
即n2+12=42+(n+5)2,
解得,n=﹣4,
∴Q2(0,﹣4),
綜上所述,Q1(4,0),Q2(0,﹣4),
故答案為:存在;Q1(4,0),Q2(0,﹣4)
(3)如圖2,過點E作EH⊥x軸于點H,
∵A(﹣1,0),E(4,﹣5),
∴AH=EH=5,AE==5,∠BAE=45°,
又OB=OC=3,
∴∠ABC=45°,AB=4,BC==3,
設P(t,0),則BP=3﹣t,
∵∠BAE=∠ABC=45°,
∴只可能存在△PBC∽△BAE和△PBC∽△EAB兩種情況,
當△PBC∽△BAE時,,
∴=,
∴t=,
∴P1(,0);
當△PBC∽△EAB時,,
∴=,
∴t=﹣,
∴P2(﹣,0),
綜上所述,點P的坐標為(,0)或(﹣,0),
故答案為:(,0)或(﹣,0).
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【題目】關于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有實數(shù)解,則整數(shù)a的最大值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑, OD∥BC交⊙O于點D,交AC于點E,連接AD,BD,CD.
(1)求證:AD=CD;
(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.
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【題目】如圖,已知圓O是正六邊形ABCDEF外接圓,直徑BE=8,點G、H分別在射線CD、EF上(點G不與點C、D重合),且∠GBH=60°,設CG=x,EH=y.
(1)如圖①,當直線BG經過弧CD的中點Q時,求∠CBG的度數(shù);
(2)如圖②,當點G在邊CD上時,試寫出y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)聯(lián)結AH、EG,如果△AFH與△DEG相似,求CG的長.
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【題目】“互聯(lián)網+”時代,網上購物備受消費者青睞,某網店專售一款休閑褲,其成本為每條40元,當售價為每條80元時,每月可售價100條.為了吸引更多顧客,該網店采取降價措施.據(jù)市場調查反映:銷售單價每降元,則每月可多銷售5條.設每條褲子的售價為元(為正整數(shù)),每月的銷售量為條.
(1)直接寫出與的函數(shù)關系式;
(2)設該網店每月獲得的利潤為元,當銷售單價為多少元時,每月獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該網店店主熱心公益事業(yè),決定每月從利潤中捐出200元資助貧困學生,為了保證捐款后每月利潤不低于3800元,且讓消費者得到最大的實惠,該如何確定休閑褲的銷售單價?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線交軸于點,交軸于,拋物線經過點、,且與軸交于另一點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點為第一象限內拋物線上一動點,過點作軸于點,交直線于點,設點的橫坐標為.
①過點作于點,設的長度為,請用含的式子表示,并求出當取得最大值時,點的坐標.
②在①的條件下,當直線到直線的距離等于時,請直接寫出符合要求的直線的解析式.
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【題目】(問題)用n個2×1矩形,鑲嵌一個2×n矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?(2×n矩形表示矩形的鄰邊是2和n)
(探究)不妨假設有an種不同的鑲嵌方案.為探究an的變化規(guī)律,我們采取一般問題特殊化的策略,先從最簡單情形入手,再逐次遞進,最后猜想得出結論.
探究一:用1個2×1矩形,鑲嵌一個2×1矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
如圖(1),顯然只有1種鑲嵌方案.所以,a1=1.
探究二:用2個2×1矩形,鑲嵌一個2×2矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
如圖(2),顯然只有2種鑲嵌方案.所以,a2=2.
探究三:用3個2×1矩形,鑲嵌一個2×3矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
一類:在探究一每個鑲嵌圖的右側再橫著鑲嵌2個2×1矩形,有1種鑲嵌方案;
二類:在探究二每個鑲嵌圖的右側再豎著鑲嵌1個2×1矩形,有2種鑲嵌方案;
如圖(3).所以,a3=1+2=3.
探究四:用4個2×1矩形,鑲嵌一個2×4矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
一類:在探究二每個鑲嵌圖的右側再橫著鑲嵌2個2×1矩形,有 種鑲嵌方案;
二類:在探究三每個鑲嵌圖的右側再豎著鑲嵌1個2×1矩形,有 種鑲嵌方案;
所以,a4= .
探究五:用5個2×1矩形,鑲嵌一個2×5矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
(仿照上述方法,寫出探究過程,不用畫圖)
……
(結論)用n個2×1矩形,鑲嵌一個2×n矩形,有多少種不同的鑲嵌方案?
(直接寫出an與an﹣1,an﹣2的關系式,不寫解答過程).
(應用)用10個2×1矩形,鑲嵌一個2×10矩形,有 種不同的鑲嵌方案.
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【題目】如圖所示,在中,,,,點由點出發(fā)沿方向向點勻速運動,同時點由點出發(fā)沿方向向點勻速運動,它們的速度均為.連接,設運動時間為.
(1)當為何值時,?
(2)設的面積為,求與的函數(shù)關系式,并求出當為何值時,取得最大值?的最大值是多少?
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【題目】據(jù)交管部門統(tǒng)計,高速公路超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.我縣某校數(shù)學課外小組的幾個同學想嘗試用自己所學的知識檢測車速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小時80千米(即最高時速不超過80千米),如圖,他們將觀測點設在到公路l的距離為0.1千米的P處.這時,一輛轎車由綦江向重慶勻速直線駛來,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為3秒(注:3秒=小時),并測得∠APO=59°,∠BPO=45°.試計算AB并判斷此車是否超速?(精確到0.001).(參考數(shù)據(jù):sin59°≈0.8572,cos59°≈0.5150,tan59°≈1.6643)
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