【題目】小亮幫母親預算家庭4月份電費開支情況,下表是小亮家4月初連續(xù)8天每天早上電表顯示的讀數(shù):
日期/日 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電表讀數(shù)/度 | 21 | 24 | 28 | 33 | 39 | 42 | 46 | 49 |
表格中反映的變量是_______,自變量是______,因變量是_______.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】只需用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,其中蘊含的數(shù)學道理是( )
A. 線段有兩個端點 B. 兩點確定一條直線
C. 兩點之間,線段最短 D. 線段可以比較大小
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校八年級全體男同學參加了跳繩比賽,從中隨機抽取某班男同學的跳繩成績,制作了如下頻數(shù)分布表:
組別 | 99.5﹣109.5 | 109.5﹣119.5 | 119.5﹣129.5 | 129.5﹣139.5 | 139.5﹣149.5 | 149.5﹣159.5 |
頻數(shù) | 2 | 4 | 8 | 7 | 3 | 1 |
根據(jù)上面統(tǒng)計信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖.
(2)班級準備對跳繩成績優(yōu)秀的男同學進行獎勵,獎勵人數(shù)占班級男同學的20%,該班張輝同學的成績?yōu)?40個,通過計算判斷張輝能否獲得獎勵.
(3)八年級共有200名男同學,若規(guī)定男同學的跳繩成績在120個以上(含120個)為合格,估計該校八年級男同學成績合格的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解學生體質(zhì)情況,從各年級隨機抽取部分學生進行體能測試,每個學生的測試成績按標準對應為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級.統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計人,良好漏統(tǒng)計人,于是及時更正,從而形成如下圖表.請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:
(1)填寫統(tǒng)計表.
(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該校共有學生人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).
學生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計表
體能等級 | 調(diào)整前人數(shù) | 調(diào)整后人數(shù) |
優(yōu)秀 | ||
良好 | ||
及格 | ||
不及格 | ||
合計 |
學生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計圖
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點F,CE平分∠BCD,交AD于點E,AB=6,EF=2,則BC長為( )
A.8
B.10
C.12
D.14
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