如圖3-39所示,在⊙O中,AB和AC是互相垂直的兩條弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.且AB=8 cm,AC=6 cm,那么⊙O的半徑OA的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把二次函數(shù)y=2x2-4x+5化成y=a(x-h(huán))2+k的形式是 ,其圖象開口方向 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,當(dāng)x= 時(shí),函數(shù)y有最 值,當(dāng)x 時(shí),y隨x的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖2-130所示,根據(jù)圖象解
答下列問題.
(1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根;
(2)寫出不等式ax2+bx+c>0的解集;
(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍;
(4)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,是的直徑,是上的兩點(diǎn),且
(1)求證;
(2)若將四邊形分成面積相等的兩個(gè)三角形,試確定四邊形的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖3-36所示,在同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C,D,已知AB=2CD,AB的弦心距等于CD長的一半,那么大圓與小圓的半徑之比是 ( )
A.3∶2 B.∶2
C.∶ D.5∶4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為 ( )
A.3 B.4
C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,PA、PB分別切圓O于A、B兩點(diǎn),C為劣弧AB上一點(diǎn),∠APB=30°,則∠ACB=( ).
A.60° B.75° C.105° D.120°
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