【題目】三個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,3,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們放在一個(gè)不透明的袋子里,從袋子中隨機(jī)地摸出一球,將球上的數(shù)字記錄,記為m,然后放回;再隨機(jī)地摸取一球,將球上的數(shù)字記錄,記為n,這樣確定了點(diǎn)(m,n).
(1)請(qǐng)列表或畫(huà)出樹(shù)狀圖,并根據(jù)列表或樹(shù)狀圖寫(xiě)出點(diǎn)(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上的概率.
【答案】
(1)解:由題意可得,
點(diǎn)(m,n)的所有可能結(jié)果是:(﹣2,﹣2)、(﹣2,﹣1)、(﹣2,3)、(﹣1,﹣2)、(﹣1,﹣1),(﹣1,3)、(3,﹣2)、(3、﹣1)、(3,3)
(2)解:∵點(diǎn)(m,n)的所有可能結(jié)果是:(﹣2,﹣2)、(﹣2,﹣1)、(﹣2,3)、(﹣1,﹣2)、(﹣1,﹣1),(﹣1,3)、(3,﹣2)、(3、﹣1)、(3,3),
∴點(diǎn)(﹣2,3)、(3,﹣2)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上,
∴點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上的概率是
【解析】(1)根據(jù)題意可以畫(huà)出樹(shù)狀圖,從而可以寫(xiě)出點(diǎn)(m,n)的所有可能性;(2)根據(jù)(1)中點(diǎn)(m,n)的所有可能性可以得到哪幾個(gè)點(diǎn)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上,從而可以求得點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上的概率.
【考點(diǎn)精析】掌握列表法與樹(shù)狀圖法是解答本題的根本,需要知道當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹(shù)狀圖法求概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的方程x2+(8﹣4m)x+4m2=0
(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出此時(shí)方程的根;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于136?若存在,請(qǐng)求出滿足條件的m值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P1 , P2 , P3 , P4均在坐標(biāo)軸上,且P1P2⊥P2P3 , P2P3⊥P3P4 , 若點(diǎn)P1 , P2的坐標(biāo)分別為(0,﹣1),(﹣2,0),則點(diǎn)P4的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B,D重合,已知AB=3,AD=4,則 ①DE=DF;②DF=EF;③△DCF≌△DGE;④EF= .
上面結(jié)論正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EB為半圓O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,AD切半圓O于點(diǎn)D,BC⊥AD于點(diǎn)C,AB=2,半圓O的半徑為2,則BC的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,3,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們放在一個(gè)不透明的袋子里,從袋子中隨機(jī)地摸出一球,將球上的數(shù)字記錄,記為m,然后放回;再隨機(jī)地摸取一球,將球上的數(shù)字記錄,記為n,這樣確定了點(diǎn)(m,n).
(1)請(qǐng)列表或畫(huà)出樹(shù)狀圖,并根據(jù)列表或樹(shù)狀圖寫(xiě)出點(diǎn)(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,BE=DF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生對(duì)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜愛(ài)哪一類節(jié)目 (被調(diào)查的學(xué)生只選一類并且沒(méi)有不選擇的),并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜愛(ài)電視劇節(jié)目的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用下面的方法求出方程2 ﹣3=0的解,請(qǐng)你仿照他的方法求出下面另外兩個(gè)方程的解,并把你的解答過(guò)程填寫(xiě)在下面的表格中.
方程 | 換元法得新方程 | 解新方程 | 檢驗(yàn) | 求原方程的解 |
2 ﹣3=0 | 令 =t,則2t﹣3=0 | t= | t= >0 | = ,所以x= |
x﹣2 +1=0 | ||||
x+2+ =0 |
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