【題目】如圖,AC是矩形ABCD的對(duì)角線,過(guò)AC的中點(diǎn)O作EF⊥AC,交BC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,連接AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AB=2,BC=4,求四邊形AECF的面積.
【答案】(1)見解析;(2)5.
【解析】
(1)由四邊形ABCD是矩形可以得到∠DAC=∠BCA ,過(guò)AC的中點(diǎn)0作EF⊥AC,由線段的垂直平分線可知AF=CF,AE=CE,則有∠DAC=∠FCA,等量代混得∠BCA=∠FCA,根據(jù)三角形的內(nèi)角和可得∠OEC=∠OFC,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和菱形的性質(zhì),即可得出四邊形AECF菱形;
(2)由四邊形AECF為菱形可得AE=EC,設(shè)AE=x,根據(jù)AB=2,BC=4和勾股定理可以求出AE,利用求出即可.
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形
∴AD∥BC
∴∠DAC=∠BCA
又∵過(guò)AC的中點(diǎn)0作EF⊥AC
∴AF=CF,AE=CE
∴∠DAC=∠FCA
∴∠BCA=∠FCA,∠COE=90°
∴∠OEC=∠OFC
∴EC=FC
∴AF=CF=CE=AE
四邊形AECF菱形
(2)由(1)得,四邊形AECF為菱形
∴AE=EC
設(shè)AE=x,則BE=BC-EC=
在RtΔABE中,
即:
解得,
∴
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是()
A.方程是關(guān)于x的一元二次方程
B.不是二次根式
C.一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D.一元二次方程只有一個(gè)根x=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,點(diǎn)為的中點(diǎn),為的弦,且,垂足為,連接交于點(diǎn),連接,,.
(1)求證:;
(2)若,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“作已知三角形的高”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知: .
求作: 邊上的高
作法:如圖,
(1)分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于, 兩點(diǎn);
(2)作直線,交于點(diǎn);
(3)以為圓心, 為半徑⊙O,與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,連接AD,線段AD即為所作的高.
請(qǐng)回答;該尺規(guī)作圖的依據(jù)是___________________________________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形OEFG和正方形ABCD是位似圖形,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,2),則這兩個(gè)正方形位似中心的坐標(biāo)是______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在教學(xué)樓的窗戶A處,測(cè)量樓前的一棵樹CD的高.現(xiàn)測(cè)得樹頂C處的俯角為45°,樹底D處的俯角為60°,樓底到大樹的距離BD為10米.請(qǐng)你幫助小明計(jì)算樹的高度(精確到0.1米).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,點(diǎn)E是邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,點(diǎn)A落在A′處,如果A′恰在矩形的對(duì)稱軸上,則AE的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以cm/s的速度沿AB方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線ACCB方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.設(shè)△APQ的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列圖象能反映y與x之間關(guān)系的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°后得到△A’B’C.若=40°,=110°,則∠的度數(shù)為________.
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