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同時拋擲兩枚硬幣，每次出現正面都向上的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：列舉出所有情況，看每次出現正面都向上的情況數占總情況數的多少即可．
解答：解：所有出現機會均等的情況有四種：正正，正反，反正，反反，正正只有一種，所以每次出現正面都向上的概率為．
故選A．
點評：用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

同時拋擲兩枚硬幣，按照正面出現的次數，可以分為“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種可能的結果，小紅與小明兩人共做了6組實驗，每組實驗都為同時拋擲兩枚硬幣10次，下表為實驗記錄的統(tǒng)計表：
結果   第一組  第一組  第三組  第四組 第五組  第六組 
 兩個正面  3  3  5  1  4  2
 一個正面  6  5  5  5  5  7
 沒有正面  1  2 0  4  1  1
由上表結果，計算得出現“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種結果的頻率分別是
 
．當試驗組數增加到很大時，請你對這三種結果的可能性的大小作出預測：
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如下表所示，是一位同學做拋硬幣實驗的記錄，他做了五組實驗，每組實驗為同時拋擲兩枚硬幣10次．

（1）他完成五組實驗后，共計同時拋擲了兩枚硬幣多少次其中“兩個正面”、“一正一反”和“兩個反面”分別共計出現了多少次請把統(tǒng)計結果填入上表；
（2）根據上表，求出五組實驗中，出現“兩個正面”、“一正一反”和“兩個反面”三個結果的頻數和頻率；
（3）在第2組實驗中出現“兩個正面”的次數占第二組實驗總次數的百分比是多少？
（4）假設按前五次的實驗要求，再接著做第6次實驗，問能否出現“10次正面都朝上”的情況，有的同學說這種情況是不可能發(fā)生的．你同意這種觀點嗎？說說你的觀點．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某同學拋擲兩枚硬幣，分10組實驗，每組20次，下面是共計200次實驗中記錄下的結果．
實驗組別 兩個正面 一個正面 沒有正面
第1組 6 11 3
第2組 2 10 8
第3組 6 12 2
第4組 7 10 3
第5組 6 10 4
第6組 7 12 1
第7組 9 10 1
第8組 5 6 9
第9組 1 9 10
第10組 4 14 2
①在他的每次實驗中，拋出
兩個正面
兩個正面
、
一個正面
一個正面
和
沒有正面
沒有正面
都是隨機事件；
②在他的10組實驗中，拋出“兩個正面”概率最多的是他第
7
7
組實驗，拋出“兩個正面”概率最少的是他的第
9
9
組實驗；
③在他的10組實驗中，拋出“兩個正面”的概率是
0.265
0.265
，拋出“一個正面”的概率是
0.51
0.51
，“沒有正面”的概率是
0.225
0.225
，這三個概率之和是
1
1
；
④通過該同學的200次實驗，請你估計在“同時拋擲兩枚硬幣”的實驗中拋出“兩個正面”的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如下表所示，是一位同學做拋硬幣實驗的記錄，他做了五組實驗，每組實驗為同時拋擲兩枚硬幣10次．

（1）他完成五組實驗后，共計同時拋擲了兩枚硬幣多少次其中“兩個正面”、“一正一反”和“兩個反面”分別共計出現了多少次請把統(tǒng)計結果填入上表；
（2）根據上表，求出五組實驗中，出現“兩個正面”、“一正一反”和“兩個反面”三個結果的頻數和頻率；
（3）在第2組實驗中出現“兩個正面”的次數占第二組實驗總次數的百分比是多少？
（4）假設按前五次的實驗要求，再接著做第6次實驗，問能否出現“10次正面都朝上”的情況，有的同學說這種情況是不可能發(fā)生的．你同意這種觀點嗎？說說你的觀點．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

同時拋擲兩枚硬幣，按照正面出現的次數，可以分為“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種可能的結果，小紅與小明兩人共做了6組實驗，每組實驗都為同時拋擲兩枚硬幣10次，下表為實驗記錄的統(tǒng)計表：
結果   第一組  第一組  第三組  第四組 第五組  第六組 
 兩個正面  3  3  5  1  4  2
 一個正面  6  5  5  5  5  7
 沒有正面  1  2 0  4  1  1
由上表結果，計算得出現“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種結果的頻率分別是______．當試驗組數增加到很大時，請你對這三種結果的可能性的大小作出預測：______．

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