【題目】下面的圖表是我國數(shù)學(xué)家發(fā)明的“楊輝三角”,此圖揭示了n為非負(fù)整數(shù))的展開式的項數(shù)及各項系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.請你觀察,并根據(jù)此規(guī)律寫出:_________

【答案】a5-5a4b+10a3b2-10a2b3+5ab4-b5

【解析】

仿照的展開式的項數(shù)及各項系數(shù)的有關(guān)規(guī)律將展開,即可得出的展開式.

解:由(1楊輝三角可知:的第一項系數(shù)為1,第二項系數(shù)由上一層的相鄰兩數(shù)之和求得,……以此類推,

展開式的各項系數(shù)如下圖所示

根據(jù)右側(cè)展開式可知:的展開式第一項a的指數(shù)為n,b的指數(shù)為0,第二項a的指數(shù)為n-1,b的指數(shù)為1,第三項a的指數(shù)為n-2,b的指數(shù)為2,……以此類推

= a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5

== a5+5a4-b+10a3-b2+10a2-b3+5a-b4+-b5

= a5-5a4b+10a3b2-10a2b3+5ab4-b5

故答案為:a5-5a4b+10a3b2-10a2b3+5ab4-b5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,M是邊BC延長線上一點,連接AM交△ABC的外接圓于點D,延長BD至N,使得BN=AM,連接CN、MN,

(1)求證:△CMN是等邊三角形;
(2)判斷CN與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若AD:AB=3:4,BN=4,求等邊△ABC的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點A,C,D在⊙O上,過D作PF∥AC交⊙O于F,交AB于E,且∠BPF=∠ADC.

(1)判斷直線BP和⊙O的位置關(guān)系,并說明你的理由;
(2)當(dāng)⊙O的半徑為 ,AC=2,BE=1時,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,AB=CD,點E,F(xiàn)在BC上,且BE=CF.

(1)求證:△ABE≌△DCF;
(2)試證明:以A,F(xiàn),D,E為頂點的四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四張編號為A,B,C,D的卡片(除編號外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示正整數(shù)后,背面朝上,洗勻放好,現(xiàn)從中隨機抽取一張,不放回,再從剩下的卡片中隨機抽取一張.

(1)請用樹狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,(卡片用A,B,C,D表示);
(2)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù)a,b,c成為勾股數(shù),求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,tanB=

(1)求BC的長;
(2)利用此圖形求tan15°的值(精確到0.1,參考數(shù)據(jù): =1.4, =1.7, =2.2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店取廠家選購甲、乙兩種商品,乙商品每件進價比甲商品每件進價多20元,若購進甲商品5件和乙商品4件共需要800元;

1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?

2)若甲種商品的售價為每件100元,乙種商品的售價為每件125元,該商店準(zhǔn)備購進甲、乙兩種商品共40件,且這兩種商品全部售出后總利潤不少于900元,則甲種商品最多可購進多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校決定在4月7日開展“世界無煙日”宣傳活動,活動有A社區(qū)板報、B集會演講、C喇叭廣播、D發(fā)宣傳畫四種宣傳方式.學(xué)校圍繞“你最喜歡的宣傳方式是什么?”在全校學(xué)生中進行隨機抽樣調(diào)查(四個選項中必選且只選一項),根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了兩種不完整的統(tǒng)計圖表:

選項

方式

百分比

A

社區(qū)板報

35%

B

集會演講

m

C

喇叭廣播

25%

D

發(fā)宣傳畫

10%

請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:

(1)本次抽查的學(xué)生共人,m= , 并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校學(xué)生有1500人,請你估計該校喜歡“集會演講”這項宣傳方式的學(xué)生約有多少人?
(3)學(xué)校采用抽簽方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳方式在隨機抽取兩種進行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中是拋物線拱橋,P處有一照明燈,水面OA寬4m,從O,A兩處觀測P處,仰角分別為α、β,且tanα= ,tan ,以O(shè)為原點,OA所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.

(1)求點P的坐標(biāo);
(2)水面上升1m,水面寬多少( 取1.41,結(jié)果精確到0.1m)?

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