1.已知二次函數(shù)y=x2+mx+m-2.
(1)求證:此二次函數(shù)的圖象與x軸總有兩個交點;
(2)如果此二次函數(shù)的圖象與x軸兩個交點的橫坐標之和等于3,求m的值.

分析 (1)利用一元二次方程根的判別式證明即可;
(2)解一元二次方程,求出二次函數(shù)的圖象與x軸兩個交點的橫坐標,根據(jù)題意列出算式,計算即可.

解答 (1)證明:∵a=1,b=m,c=m-2,
∴△=m2-4m+8,
=(m-2)2+4,
∵(m-2)2≥0,
∴(m-2)2+4>0,
∴此二次函數(shù)的圖象與x軸總有兩個交點;
(2)解:令y=0,得x2+m x+m-2=0,
解得 x1=$\frac{{-m+{{\sqrt{{{({m-2})}^2}+4}}^{\;}}}}{2}$,x2=$\frac{{-m-{{\sqrt{{{({m-2})}^2}+4}}^{\;}}}}{2}$,
∵二次函數(shù)的圖象與x軸兩個交點的橫坐標之和等于3
∴-m=3,
解得,m=-3.

點評 本題考查的是拋物線與x軸的交點問題,掌握二次函數(shù)與一元二次方程的關系、理解一元二次方程根的判別式的應用是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.某裝修公司為陶博會布置展廳,為了達到最佳裝修效果,需用甲、乙兩種型號的瓷磚.經(jīng)計算,甲種型號瓷磚需用180塊,乙種型號瓷磚需用120塊,甲種型號瓷磚規(guī)格為800mm×400mm,乙種型號瓷磚規(guī)格為300mm×500mm,市場上只有同種花色的標準瓷磚,規(guī)格為1000mm×1000mm.一塊標準瓷磚盡可能多的加工出甲、乙兩種型號的瓷磚,公司共設計了三種加工方案(見下表).(圖①是方案二的加工示意圖)
方案一方案二方案三
甲種型號瓷磚塊數(shù)12b
乙種型號瓷磚塊數(shù)a06
設購買的標準瓷磚全部加工完,其中按方案一加工x塊,按方案二加工y塊,按方案三加工z塊,且加工好的甲、乙兩種型號瓷磚剛好夠用.
(1)表中a=4,b=0;
(2)分別求出y與x,z與x之間的函數(shù)關系式;
(3)若用W表示所購標準瓷磚的塊數(shù),求W與x的函數(shù)關系式,并指出當x取何值時W最小,此時按三種加工方案各加工多少塊標準瓷磚?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.如圖,點D、E分別是等邊△ABC的邊AB、AC上的點,滿足BD=AE,連結(jié)CD、BE交于點O.已知BO=2,CO=5,則AO的長為( 。
A.3B.$\sqrt{21}$C.4D.$\sqrt{19}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標系xOy中,過坐標原點O的直線l與雙曲線y=$\frac{3}{x}$相交于點A(m,3).
(1)求直線l的表達式;
(2)過動點P(n,0)且垂于x軸的直線與l及雙曲線的交點分別為B,C,當點B位于點C上方時,寫出n的取值范圍-1<n<0或n>1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.計算:$\sqrt{24}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$-($\sqrt{2}$-1)2+($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+4與兩坐標軸分別交于A、B兩點,動點P從原點0出發(fā),以每秒2個單位的速度沿x軸正方向運動,連接AP,設運動時間為ts.
(1)當t為何值時,△PAB的面積為6?
(2)若t<4,作△PAB中AP邊上的高BQ,問:當t為何值時,BQ長為4?并直接寫出此時Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.寧波地區(qū)最近霧霾天氣頻繁,使得空氣凈化器得以暢銷,某商場代理銷售某種空氣凈化器,其進價是500元/臺,經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn),在一個月內(nèi),當售價是1000元/臺時,可售出50臺,且售價每降低20元,就可多售出5臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于600元/臺,代理銷售商每月要完成不低于60臺的銷售任務.
(1)試確定月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關系式;并求出自變量x的取值范圍;
(2)當售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把標號分別為1,2,3的三個小球放在一個不透明的口袋中,小球大小和性狀完全相同的.
(1)從袋中隨機摸出一小球,求摸到標號是1的小球的概率.
(2)從袋中隨機摸出一小球后放回,搖勻后再隨機摸出一小球,若兩次摸出的小球的標號之和為偶數(shù)時,則甲勝;若兩次摸出的小球的標號之和為奇數(shù)時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)(-3x2y22•2xy+(xy)5;
(2)(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案