【題目】如圖,ABC中,AC=BCACB=120°,點(diǎn)DAB邊上運(yùn)動(D不與A、B重合),連結(jié)CD.作∠CDE=30°,DEAC于點(diǎn)E

1)當(dāng)DEBC時,ACD的形狀按角分類是   ;

在點(diǎn)D的運(yùn)動過程中,ECD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出∠AED的度數(shù);若不可以,請說明理由.

【答案】1直角三角形;(2)可以是等腰三角形,∠AED度數(shù)為60°105°.

【解析】試題分析:(1)由DEBC得到BCD=∠CDE=30°,再由ACB=120°,得到ACD=120°﹣30°=90°,則ACD是直角三角形.

2)分類討論:當(dāng)CDE=∠ECD時,EC=DE;當(dāng)ECD=∠CED時,CD=DE;當(dāng)CED=∠CDE時,EC=CD;然后利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理進(jìn)行計算.

試題解析:解:(1∵△ABC中,AC=BC,∴∠A=∠B=180°-∠ACB÷2=180°-120°÷2=30°DEBC,∴∠ADE=∠B=30°∵∠CDE=30°,∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=30°+30°=60°,∴∠ACD=180°﹣∠A﹣∠ADC=180°﹣30°﹣60°=90°∴△ACD是直角三角形;

2ECD可以是等腰三角形.理由如下:

當(dāng)CDE=∠ECD時,EC=DE∴∠ECD=∠CDE=30°,∵∠AED=∠ECD+∠CDE,∴∠AED=60°;

當(dāng)ECD=∠CED時,CD=DE,∵∠ECD+∠CED+∠CDE=180°,∴∠CED=180°-∠CDE÷2=180°-30°÷2=75°,∴∠AED=180°﹣∠CED=105°;

當(dāng)CED=∠CDE時,EC=CD,ACD=180°﹣∠CED﹣∠CDE=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠ACB=120°,此時,點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,不合題意.

綜上所述:ECD可以是等腰三角形,此時AED的度數(shù)為60°105

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC 中,B C 的平分線交于點(diǎn)OO 點(diǎn)作DEBC,分別交AB、ACD、E,若AB=5,AC=4,求ADE 的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20175月,一帶一路國際合作高峰論壇在中國北京成功召開. 會議期間為方便市民出行,某路公交車每天比原來的運(yùn)行增加30車次. 經(jīng)調(diào)研得知,原來這路公交車平均每天共運(yùn)送乘客5600人,高峰論壇期間這路公交車平均每天共運(yùn)送乘客8000人,且平均每車次運(yùn)送乘客與原來的數(shù)量基本相同,問高峰論壇期間這路公交車每天運(yùn)行多少車次?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

(1) (2)

(3) (4) (5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一件衣服打八折出售,現(xiàn)價為200元,則這件衣服的原價是_____元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是不等邊三角形, ,以, 為兩個頂點(diǎn)作位置不同的三角形,使所作DEFABC全等,這樣的三角形最多可以畫出(

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題解析:如圖,可以作出這樣的三角形4.

故選B.

型】單選題
結(jié)束】
9

【題目】作三角形用到的基本作圖是:

(1)___________________________;(2)_______________________________;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各數(shù)﹣4,3,0,﹣1,﹣2中最小的數(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABx軸,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(23),并且AB5,則B的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,FCADE

1)求證:AFE≌△CDF;

2)若AB=4BC=8,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案