【題目】如圖,已知BC是△ABD的角平分線,BC=DC,∠A=∠E=30°,∠D=50°.
(1)寫出AB=DE的理由;
(2)求∠BCE的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析(2)20°
【解析】
由三角形內(nèi)角和定理可得∠DBA=100°,由BC是∠DBA的角平分線可得∠ABC=50°,即可證明∠ABC=∠D,通過AAS可證明△ABC≌△EDC,即可得AB=DE;(2)由∠DBC=50°,∠E=30°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求出∠BCE的度數(shù).
(1)∵∠A=30°,∠D=50°,
∴∠DBA=180°-30°-50°=100°,
∵BC是∠DBA的角平分線,
∴∠DBC=∠ABC=50°,
∴∠ABC=∠D,
∵BC=CD,∠A=∠E,∠ABC=∠D,
∴△ABC≌△EDC(AAS),
∴AB=DE.
(2)∵∠DBC=50°,∠E=30°,
∴∠BCE=∠DBC-∠E=50°-30°=20°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;
證明:(1)CF=EB.
(2)AB=AF+2EB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AB∥CD∥x軸,BC∥DE∥y軸,且AB=CD=4 cm,OA=5 cm,DE=2 cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1 cm的速度,沿ABC路線向點(diǎn)C運(yùn)動;動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2 cm的速度,沿OED路線向點(diǎn)D運(yùn)動.若P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動停止.
(1)直接寫出B,C,D三個點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)出發(fā)3 s時(shí),求三角形PQC的面積;
(3)設(shè)兩點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為t s,用含t的式子表示運(yùn)動過程中三角形OPQ的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)(﹣2x3y)2(﹣2xy)+(﹣2x3y)3÷2x2
(2)20202﹣2019×2021
(3)(﹣2a+b+1)(2a+b﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是ABCD的邊AD,BC上的點(diǎn),EF=6,∠DEF=60°,將四邊形EFCD沿EF翻折得到EFC′D′,ED′交BC于點(diǎn)C,則△GEF的周長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系列不等式:
(1)a與1的和是正數(shù) ;
(2)a的和b的的差是負(fù)數(shù) ;
(3)a與b的兩數(shù)和的平方不大于9 ;
(4)a的倍與b的和的平方是非負(fù)數(shù) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=3,BC=10,AD=5,M是BC邊上的任意一點(diǎn),聯(lián)結(jié)DM,聯(lián)結(jié)AM.
(1)若AM平分∠BMD,求BM的長;
(2)過點(diǎn)A作AE⊥DM,交DM所在直線于點(diǎn)E.
①設(shè)BM=x,AE=y求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②聯(lián)結(jié)BE,當(dāng)△ABE是以AE為腰的等腰三角形時(shí),請直接寫出BM的長.
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