【題目】在直角坐標系中,等腰直角三角形AOB在如圖所示的位置,點B的橫坐標為2,將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉90°,得到△AOB′,則點A′的坐標為(  )

A. (1,1) B. ,

C. (﹣1,1) D. (﹣,

【答案】C

【解析】

過點AAC⊥OBC,過點A′作A′C′⊥OB′于C′,根據等腰直角三角形的性質求出OC=AC,再根據旋轉的性質可得OC′=OC,A′C′=AC,然后寫出點A′的坐標即可.

如圖,過點A作AC⊥OB于C,過點A′作A′C′⊥OB′于C′,

∵△AOB是等腰直角三角形,點B的橫坐標為2,

∴OC=AC=×2=1,

∵△A′OB′是△AOB繞點O逆時針旋轉90°得到,

OC′=OC=1,A′C′=AC=1,

∴點A′的坐標為(﹣1,1).

故選:C.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,RtABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-6,1),點B的坐標為(-3,1),點C的坐標為(-3,3).

(1)將原來的RtABC繞點O順時針旋轉90°得到RtA1B1C1,試在圖上畫出RtA1B1C1的圖形.

(2)求線段BC掃過的面積.

(3)求點A旋轉到A1路徑長.

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【題目】農八師石河子市某中學初三(1)班的學生,在一次數(shù)學活動課中,來到市游憩廣場,測量坐落在廣場中心的王震將軍的銅像高度,已知銅像底座的高為3.5m.某小組的實習報告如下請你計算出銅像的高(結果精確到0.1m)

實習報告2003925

題目1

測量底部可以到達的銅像高

數(shù)

測量項目

第一次

第二次

平均值

BD的長

12.3m

11.7m

測傾器CD的高

1.32m

1.28m

傾斜角

α=30°56'

α=31°4'

結果

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【題目】閱讀下列材料并回答問題.我們知道,,,,如果兩個含有二次根式的非零代數(shù)式相乘,它們的積不含二次根式,就說這兩個非零代數(shù)式互為有理化因式.如互為有理化因式,互為有理化因式.根據互為有理化因式的積是有理數(shù),可以將分母中含有二次根式的代數(shù)式化為分母是有理數(shù)的代數(shù)式,這個過程稱為分母有理化.例如:.請解答下列問題:

1分母有理化的結果是 ;分母有理化的結果是 ;

2)計算:;

3)若實數(shù),判斷的大小,并說明理由.

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1O2、O3,組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第2019秒時,點P的坐標是( )

A. B. C. D.

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【題目】已知正方形ABCD中,點E在邊DC上,DE=2EC=1(如圖所示)把線段AE繞點A旋轉,使點E落在直線BC上的點F處,則FC兩點的距離為______

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【題目】如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉120°得到△EDC,連接AD,BD.則下列結論:①AC=AD;②BDAC;③四邊形ACED是菱形.其中正確的個數(shù)是________________(填寫正確的序號).

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【題目】為了增強學生環(huán)保意識,我區(qū)舉辦了首屆環(huán)保知識大賽,經選拔后有30名學生參加決賽,這30,名學生同事解答50個選擇題,若每正確一個選擇題得2分,根據測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

1

50≤x<60

3

2

60≤x<70

8

3

70≤x<80

13

4

80≤x<90

a

5

90≤x<100

2

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

(4)第4組的同學將抽出3名對第一組3名同學進行一幫一輔導,則第4組的小宇與小強能同時抽到的概率是多少?

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O,ADBC,ADC=∠ABC,OA=OB

1)如圖1,求證:四邊形ABCD為矩形;

2)如圖2PAD邊上任意一點,PEBDPFAC,EF分別是垂足,若AD=12AB=5,求PE+PF的值.

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