如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    2個(gè)或3個(gè)
  2. B.
    3個(gè)或4個(gè)
  3. C.
    4個(gè)或5個(gè)
  4. D.
    5個(gè)或6個(gè)
C
分析:根據(jù)題意,主視圖以及俯視圖都是由3個(gè)小正方形組成,利用空間想象力可得出該幾何體由4或5個(gè)小正方形組成.
解答:解:根據(jù)本題的題意,由主視圖可設(shè)計(jì)該幾何體如圖:
想得到題意中的俯視圖,只需在圖(2)中的A位置添加一個(gè)或疊放1個(gè)或兩個(gè)小正方形,
故組成這個(gè)幾何體的小正方形的個(gè)數(shù)為4個(gè)或5個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由幾何體的視圖獲得幾何體的方法.在判斷過(guò)程中要尋求解答的好思路,不要被幾何體的各種可能情況所困繞.
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6、如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是(  )

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22、如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是( 。

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9、如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)物體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)物體的小正方體的個(gè)數(shù)是
4或5
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)物體的主視圖和俯視圖,
(1)組成這個(gè)物體的小正方體的個(gè)數(shù)是多少?
(2)請(qǐng)畫(huà)出符合題意這個(gè)物體的一種左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,分別是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最多為( 。

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