【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點B與點D重合,折痕為EF.求△ABE的面積.

【答案】解:∵四邊形ABCD是長方形, ∴∠A=90°,
設(shè)BE=xcm,
由折疊的性質(zhì)可得:DE=BE=xcm,
∴AE=AD﹣DE=9﹣x(cm),
在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2 ,
∴x2=(9﹣x)2+32
解得:x=5,
∴DE=BE=5cm,AE=9﹣x=4(cm),
∴SABE= ABAE= ×3×4=6(cm2).
【解析】首先設(shè)BE=xcm,由折疊的性質(zhì)可得:DE=BE=xcm,即可得AE=9﹣x(cm),然后在Rt△ABE中,由勾股定理BE2=AE2+AB2 , 可得方程x2=(9﹣x)2+32 , 解此方程即可求得DE的長,繼而可得AE的長,則可求得△ABE的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a2+3a=1,則代數(shù)式2a2+6a﹣1的值為( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(3rd World Internet Conference),是由中華人民共和國倡導(dǎo)并舉辦的互聯(lián)網(wǎng)盛會,于2016年11月16日至18日在浙江烏鎮(zhèn)舉辦.某初中學(xué)校為了了解本校學(xué)生對本次互聯(lián)網(wǎng)大會的關(guān)注程度(關(guān)注程度分為:A.特別關(guān)注;B.一般關(guān)注;C.偶爾關(guān)注;D.不關(guān)注),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2(不完整)請根據(jù)圖中信息回答問題.

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)求出圖2中扇形B所對的圓心角度數(shù),并將圖1補充完整.

(3)在這次調(diào)查中,九(1)班共有甲、乙、丙、丁四人“特別關(guān)注”本屆互聯(lián)網(wǎng)大會,現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行交流,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果M個不同的正整數(shù),對其中的任意兩個數(shù),這兩個數(shù)的積能被這兩個數(shù)的和整除,則稱這組數(shù)為M個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組.如(3,6)為兩個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,因為3×6能被(3+6整除);又如(15,30,60)為三個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,因為(15×30)能被(15+30)整除,(15×60)能被(15+60)整除,(30×60)能被(30+60)整除…
(1)我們發(fā)現(xiàn),3和6,4和12,5和20,6和30…,都是兩個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組;由此猜測n和n(n﹣1)(n≥2,n為整數(shù))組成的數(shù)組是兩個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,請證明這一猜想.
(2)若(4a,5a,6a)是三個數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,求滿足條件的所有三位正整數(shù)a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(-3,-1)在第________象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知, 是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的關(guān)系式;

2)求AOB的面積.

3)當(dāng)自變量x滿足什么條件時,y1>y2 .(直接寫出答案)

4)將反比例函數(shù)的圖象向右平移nn0個單位,得到的新圖象經(jīng)過點(3,-4),求對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式y3.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=-2x2先向上平移1個單位,再向右平移2個單位,所得到的拋物線的解析式是_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】P是直線l外一點,A為垂足,且PA=4 cm,則點P到直線l的距離(  )

A. 小于4 cm B. 等于4 cm C. 大于4 cm D. 不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方組可變形為( 。
A.(x﹣3)2=14
B.(x﹣3)2=4
C.(x+3)2=14
D.(x+3)2=4

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