【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90°,ABBC,點DAC上,將△ABD繞點B順時針旋轉90°后得到△CBE

1)求∠DCE的度數(shù);

2)當AC4,ADDC13時,求DE的長.

【答案】190°;(2

【解析】

1)首先由等腰直角三角形的性質求得∠BAD、∠BCD的度數(shù),然后由旋轉的性質可求得∠BCE的度數(shù),故此可求得∠DCE的度數(shù);

2)由(1)可知DCE是直角三角形,先由勾股定理求得AC的長,然后依據比例關系可得到CEDC的長,最后依據勾股定理求解即可.

1)∵∠ABC90°,ABBC,

∴∠A=∠ACB45°

∵△CBE是由△ABD旋轉得到,

∴∠A=∠BCE45°,

∴∠DCE=∠ABC+BCE90°

2)∵ADDC13,

ADxCD3x,

x+3x4

解得:x1,

ADCE1,DC3,

由勾股定理得:.

練習冊系列答案
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【題目】若二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點和頂點構成等邊三角形,則稱這樣的二次函數(shù)的圖象為標準拋物線.如圖,自左至右的一組二次函數(shù)的圖象T1T2,T3……是標準拋物線,且頂點都在直線y=x上,T1x軸交于點A1(2,0),A2(A2A1右側),T2x軸交于點A2,A3,T3x軸交于點A3,A4,……,則拋物線Tn的函數(shù)表達式為_____

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【題目】綜合與實踐﹣四邊形旋轉中的數(shù)學

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任務一:如圖1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E,F(xiàn)分別為AB,AD邊的中點,四邊形AEGF為矩形,連接CG.

(1)請直接寫出CG的長是______

(2)如圖2,當矩形AEGF繞點A旋轉(比如順時針旋轉)至點G落在邊AB上時,請計算DFCG的長,通過計算,試猜想DFCG之間的數(shù)量關系.

(3)當矩形AEGF繞點A旋轉至如圖3的位置時,(2)中DFCG之間的數(shù)量關系是否還成立?請說明理由.

任務二:智慧數(shù)學小組對圖形的旋轉進行了拓展研究,如圖4,在ABCD中,∠B=60°,AB=6,AD=8,E,F(xiàn)分別為AB,AD邊的中點,四邊形AEGF為平行四邊形,連接CG.“智慧數(shù)學小組發(fā)現(xiàn)DFCG仍然存在著特定的數(shù)量關系.

(4)如圖5,當AEGF繞點A旋轉(比如順時針旋轉),其他條件不變時,智慧數(shù)學小組發(fā)現(xiàn)DFCG仍然存在著這一特定的數(shù)量關系.請你直接寫出這個特定的數(shù)量關系.

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【題目】如圖,拋物線x軸于點A,B,交y軸于點C,當紙片上的C沿著此拋物線運動時,則紙片隨之也跟著水平移動,設紙片上CB的中點M坐標為,在此運動過程中,nm的關系式是(

A.B.C.D.

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【題目】某新型高科技商品,每件的售價比進價多6元,5件的進價相當于4件的售價,每天可售出200件,經市場調查發(fā)現(xiàn),如果每件商品漲價1元,每天就會少賣5件.

1)該商品的售價和進價分別是多少元?

2)設每天的銷售利潤為w元,每件商品漲價x元,則當售價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大,最大利潤為多少元?

3)為增加銷售利潤,營銷部推出了以下兩種銷售方案:方案一:每件商品漲價不超過8元;方案二:每件商品的利潤至少為24元,請比較哪種方案的銷售利潤更高,并說明理由.

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【題目】已知ab、c為正數(shù),若關于x的一元二次方程ax2+bx+c0有兩個實數(shù)根,則關于x的方程a2x2+b2x+c20解的情況為(  )

A.有兩個不相等的正根B.有一個正根,一個負根

C.有兩個不相等的負根D.不一定有實數(shù)根

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【題目】如圖①拋物線y=﹣x2+m1x+m與直線ykx+k交于點A、B,其中A點在x軸上,它們與y軸交點分別為CDP為拋物線的頂點,且點P縱坐標為4,拋物線的對稱軸交直線于點Q

1)試用含k的代數(shù)式表示點Q、點B的坐標.

2)連接PC,若四邊形CDQP的內部(包括邊界和頂點)只有4個橫坐標、縱坐標均為整數(shù)的點,求k的取值范圍.

3)如圖②,四邊形CDQP為平行四邊形時,

①求k的值;

E、F為線段DB上的點(含端點),橫坐標分別為aa+nn為正整數(shù)),EGy軸交拋物線于點G.問是否存在正整數(shù)n,使?jié)M足tanEGF的點E有兩個?若存在,求出n;若不存在說明理由.

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【題目】對垃圾進行分類投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護環(huán)境.為了檢查垃圾分類的落實情況,某居委會成立了甲、乙兩個檢查組,采取隨機抽查的方式分別對轄區(qū)內的,,四個小區(qū)進行檢査,并且每個小區(qū)不重復檢查.

1)甲組抽到小區(qū)的概率是___________;

2)請用列表或畫樹狀圖的方法求甲組抽到小區(qū),同時乙組抽到小區(qū)的概率.

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