【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A. 兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似 B. 兩邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似
C. 兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似 D. 三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算(直接寫(xiě)出結(jié)果):
(1) (2) (3)
(4) (5)= (6)÷(-5)=
(7) (8)-0.125×= (9) --|-|=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+x+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BEC面積最大時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo)和△BEC面積的最大值?
(3)在(2)的結(jié)論下,過(guò)點(diǎn)E作y軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M,連接AM,點(diǎn)Q是拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以P、Q、A、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列長(zhǎng)度的四根木棒中,能與4cm、10cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是( )
A.4cm
B.5cm
C.9cm
D.14cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直角三角形的斜邊長(zhǎng)為6cm,則斜邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A.2cmB.2.5cmC.3cmD.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源,防止水土流失,保護(hù)農(nóng)田,調(diào)節(jié)氣候,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利國(guó)利民、造福子孫后代的宏偉工程,今年3月12日,某校某班計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗共17棵,已知A種樹(shù)苗每棵的單價(jià)比B種樹(shù)苗每棵的單價(jià)多20元.
(1)若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗花費(fèi)了800元,購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗花費(fèi)了420元,求A、B兩種樹(shù)苗每棵的單價(jià)各是多少元?
(2)若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗a棵,所需費(fèi)用為w,求w與a的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若購(gòu)進(jìn)B中樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需的費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=2x2+1向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得到的拋物線是( )
A. y=2(x﹣1)2+3 B. y=2(x+1)2﹣3
C. y=2(x﹣1)2﹣1 D. y=3(x﹣1)2+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AB//CD,∠B=∠D.
(1)求證:四邊形ABCD為平行四邊形;
(2)若點(diǎn)P為對(duì)角線AC上的一點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AD于F,且PE=PF,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是 ( )
A.調(diào)查某批次汽車(chē)的抗撞擊能力 B.調(diào)查央視“新聞聯(lián)播”的收視率
C.檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量 D.了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)
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