【題目】如圖,在四邊形OABC中,,點的坐標(biāo)分別為,點D為AB上一點,且,雙曲線經(jīng)過點D,交BC于點E
求雙曲線的解析式;
求四邊形ODBE的面積.
【答案】 反比例函數(shù)解析式為;.
【解析】分析:(1)作BM⊥x軸于M,作DN⊥x軸于N,利用點A,B的坐標(biāo)得到BC=OM=2,BM=OC=6,AM=3,再證明△ADN∽△ABM,利用相似比可計算出DN=2,AN=1,則ON=OA﹣AN=4,得到D點坐標(biāo)為(4,2),然后把D點坐標(biāo)代入y=中求出k的值即可得到反比例函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義和S四邊形ODBE=S梯形OABC﹣S△OCE﹣S△OAD進行計算.
詳解:(1)作BM⊥x軸于M,作DN⊥x軸于N,如圖,∵點A,B的坐標(biāo)分別為(5,0),(2,6),∴BC=OM=2,BM=OC=6,AM=3.∵DN∥BM,∴△ADN∽△ABM,∴==,即 ==,∴DN=2,AN=1,∴ON=OA﹣AN=4,∴D點坐標(biāo)為(4,2),把D(4,2)代入y=得:k=2×4=8,∴反比例函數(shù)解析式為y=;
(2)S四邊形ODBE=S梯形OABC﹣S△OCE﹣S△OAD
=×(2+5)×6﹣×|8|﹣×5×2
=12.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解本校九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖,分為A(100﹣90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學(xué)生共有多少人?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這個學(xué)校九年級共有學(xué)生1200人,若分?jǐn)?shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?
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【題目】正方形在數(shù)軸上的位置如圖所示,點,對應(yīng)的數(shù)分別為-1和0,若正方形繞著頂點順時針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點所對應(yīng)的數(shù)為1;翻轉(zhuǎn)2次后,點所對應(yīng)的數(shù)為2;翻轉(zhuǎn)3次后,點所對應(yīng)的數(shù)為3;翻轉(zhuǎn)4次后,點所對應(yīng)的數(shù)為4,…,則連續(xù)翻轉(zhuǎn)2019次后,數(shù)軸上數(shù)2019所對應(yīng)的點是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,MA=MC,MB=MD,以AB為直徑的O過點M且與DC延長線相切于點E.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=4,求的長(結(jié)果請保留π)
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【題目】在中,,把繞AB邊上的點D順時針旋轉(zhuǎn)得到交AB于點E,若,則的面積是
A. 3 B. 5 C. 11 D. 6
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【題目】兩根木條,一根長20cm,另一根長24cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時兩根木條的中點之間的距離為( )
A. 2cm B. 4cm C. 2cm或22cm D. 4cm或44cm
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【題目】如圖,AD是△ABC的中線,AE∥BC,BE交AD于點F,且AF=DF.
(1)求證:△AFE≌ODFB;
(2)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;
(3)當(dāng)AB、AC之間滿足什么條件時,四邊形ADCE是矩形.
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【題目】下圖反映的過程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時間,y表示小明離他家的距離.根據(jù)圖象回答下列問題:
①菜地離小明家多遠?小明走到菜地用了多少時間?
②小明給菜地澆水用了多少時間?
③玉米地離菜地、小明家多遠?小明從玉米地走回家平均速度是多少?
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【題目】正方形ABCD中,△ADF繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△ABM,點M、B、C在一條直線上,且△AEM與△AEF恰好關(guān)于AE所在直線成軸對稱。已知EF=7,正方形邊長為8。
(1)寫出圖中形狀、大小都相等的三角形
(2)求△EFC的面積。
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