【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā)沿同一路線駛向B地,甲車先出發(fā)勻速駛向B地.40分鐘后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時,由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50千米/時,結(jié)果與甲車同時到達B地.甲乙兩車距A地的路程y(千米)與乙車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
請結(jié)合圖象信息解答下列問題:
(1)直接寫出a的值,并求甲車的速度;
(2)求圖中線段EF所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)乙車出發(fā)多少小時與甲車相距15千米?直接寫出答案.
【答案】(1)4.5 60(2)y=40x+180(4.5≤x≤7)(3)小時或小時或小時
【解析】解:(1)a=4.5,
甲車的速度==60(千米/小時);
(2)設(shè)乙開始的速度為v千米/小時,
則4v+(7﹣4.5)(v﹣50)=460,解得v=90(千米/小時),
4v=360,
則D(4,360),E(4.5,360),
設(shè)直線EF的解析式為y=kx+b,
把E(4.5,360),F(xiàn)(7,460)代入得,
解得.
所以線段EF所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=40x+180(4.5≤x≤7);
(3)甲車前40分鐘的路程為60×=40千米,則C(0,40),
設(shè)直線CF的解析式為y=mx+n,
把C(0,40),F(xiàn)(7,460)代入得,解得,
所以直線CF的解析式為y=60x+40,
易得直線OD的解析式為y=90x(0≤x≤4),
設(shè)甲乙兩車中途相遇點為G,由60x+40=90x,解得x=小時,即乙車出發(fā)小時后,甲乙兩車相遇,
當乙車在OG段時,由60x+40﹣90x=15,解得x=,介于0~小時之間,符合題意;
當乙車在GD段時,由90x﹣(60x+40)=15,解得x=,介于~4小時之間,符合題意;
當乙車在DE段時,由360﹣(60x+40)=15,解得x=,不介于4~4.5之間,不符合題意;
當乙車在EF段時,由40x+180﹣(60x+40)=15,解得x=,介于4.5~7之間,符合題意.
所以乙車出發(fā)小時或小時或小時,乙與甲車相距15千米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中顯示了10名同學(xué)平均每周用于閱讀課外書的時間和用于看電視的時間(單位:小時)。
(1)用有序?qū)崝?shù)對表示圖中各點。
(2)圖中有一個點位于方格的對角線上,這表示什么意思?
(3)圖中方格紙的對角線的左上方的點有什么共同的特點?它右下方的點呢?
(4)估計一下你每周用于閱讀課外書的時間和用于看電視的時間,在圖上描出來,這個點位于什么位置?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,己知函數(shù)y=﹣ x+4的圖象與坐標軸的交點分別為點A、B,點C與點B關(guān)于x軸對稱,動點P、Q分別在線段BC、AB上(點P不與點B、C重合).且∠APQ=∠ABO
(1)點A的坐標為 , AC的長為;
(2)判斷∠BPQ與∠CAP的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)當△APQ為等腰三角形時,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于點R,PS⊥AC于點S,PR=PS,則下列結(jié)論:①點P在∠A的角平分線上; ②AS=AR; ③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP.正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項中,可以用來證明命題“若a>1,則a>1”是假命題的反例是【 】
A. a=-2. B. a==-1 C. a=1 D. a=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確個數(shù)有( 。
①對頂角相等;
②兩直線平行,同旁內(nèi)角相等;
③對角線互相垂直的四邊形為菱形;
④對角線互相垂直平分且相等的四邊形為正方形.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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