【題目】新華社消息:法國教育部宜布,小學和初中于20189月新學期開始,禁止學生在校使用手機.為了解學生手機使用情況,包河區(qū)某學校開展了手機伴我健康行的主題活動,學校隨機抽取部分學生進行使用手機的目的每周使用手機的時間的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,圖②的統(tǒng)計圖.已知查資料的人數(shù)為40.

1)本次抽樣調(diào)查一共抽取了_________人;補全條形統(tǒng)計圖;

2)在扇形統(tǒng)計圖中,玩游戲對應的圓心角的度數(shù)為_________度;

3)該校共有學生2100人,請估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).

【答案】1100,圖見解析;(2126;(31344.

【解析】

1)根據(jù)題意可知查資料的人數(shù)為40,據(jù)此用40除以進行計算得出抽取人數(shù),最后再算出其余時間人數(shù)以便補全條形統(tǒng)計圖即可;

2)先根據(jù)扇形圖求出“玩游戲”所占的百分比,然后進一步乘以360°即可;

3)先根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值,然后乘以2100即可.

1)抽取人數(shù)為:(人),

∴“3小時以上”人數(shù)=(人),

故答案為:100,補全的條形統(tǒng)計圖如下:

2)由扇形統(tǒng)計圖得:“玩游戲”所占的百分比=

∴“玩游戲”所占的圓心角度數(shù)=°,

故答案為:126

3)由條形統(tǒng)計圖得:

每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值=,

(人)

答:該校每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)有1344.

練習冊系列答案
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【題目】拋物線x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),與y軸正半軸交于點C.

(1)如圖1,若A(-1,0),B(3,0),

求拋物線的解析式;

② P為拋物線上一點,連接AC,PC,∠PCO=3∠ACO,求點P的橫坐標;

(2)如圖2,Dx軸下方拋物線上一點,連DA,DB,∠BDA+2∠BAD=90°,求點D的縱坐標.

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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點F為DE的延長線與AC的延長線的交點.

(1)求證:DE=EF;

(2)判斷BD和CF的數(shù)量關系,并說明理由;

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(1)證明:BD是⊙O的切線.

(2)若點E是劣弧BC上一點,AEBC相交于點F,且BEF的面積為16,cosBFA=,那么,你能求出ACF的面積嗎?若能,請你求出其面積;若不能,請說明理由.

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A.了解三明市初中學生每天閱讀的時間B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率

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求前個臺階上的數(shù)的和;

求第個臺階上的數(shù)x的值;

從下到上前為奇數(shù))個臺階上的數(shù)的和能否為?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

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(1)如圖1,在ABC中,AB=AC,點E是BC上的一個動點,EGAB,EFAC,CDAB,點G,F(xiàn),D分別是垂足.求證:CD=EG+EF;

猜想探究:

(2)如圖2,在ABC中,AB=AC,點E是BC的延長線上的一個動點,EGAB于G,EFAC交AC延長線于F,CDAB于D,直接猜想CD、EG、EF之間的關系為 CD=EG﹣EF

問題解決:

(3)如圖3,邊長為10的正方形ABCD的對角線相交于點O、H在BD上,且BH=BC,連接CH,點E是CH上一點,EFBD于點F,EGBC于點G,則EF+EG=

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【題目】如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為,表示的數(shù)為,為邊在數(shù)軸的上方作正方形ABCD.動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,同時動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向點勻速運動,到達點后再以同樣的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,設運動時間為.

(1)若點在線段.上運動,當t為何值時,?

(2)若點在線段上運動,連接,t為何值時,三角形的面積等于正方形面積的?

(3)在點和點運動的過程中,當為何值時,點與點恰好重合?

(4)當點在數(shù)軸上運動時,是否存在某-時刻t,使得線段的長為,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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