【題目】“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,表示烏龜所行的路程,表示兔子所行的路程).
①“龜兔再次賽跑”的路程為______米;
②兔子比烏龜晚出發(fā)______分鐘;
③烏龜在途中休息了______分鐘;
④烏龜?shù)乃俣仁?/span>______米/分;
⑤兔子的速度是______米/分;
⑥兔子在距起點(diǎn)______米處追上烏龜.
【答案】①1000;②40;③10;④20;⑤100;⑥750
【解析】
①由函數(shù)圖像求得①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;
②由函數(shù)圖像求得②兔子比烏龜晚出發(fā)40分鐘;
③由函數(shù)圖像求得③烏龜在途中休息了10分鐘;
④由函數(shù)圖像求得④烏龜跑完全程用了60分鐘,從而可求其速度,
⑤由函數(shù)圖像求得⑤兔子跑完全程用了10分鐘,從而可求其速度,
⑥利用追擊時(shí)間=追擊路程÷速度差求得追擊時(shí)間,從而求解.
解:①有函數(shù)圖像可得:龜兔再次賽跑的路程為1000米
故答案為:1000;
②兔子比烏龜晚出發(fā)40分鐘,
故答案為:40;
③烏龜在途中休息了10分鐘,
故答案為:10;
④烏龜?shù)乃俣葹椋?/span>1000÷50=20米/分,
故答案為:20;
⑤兔子的速度為:1000÷10=100米/分,
故答案為:100;
⑥兔子追上烏龜時(shí)離起點(diǎn)的距離為:20×30÷(100-20)×100=750米,
故答案為:750.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在小山的東側(cè)A莊,有一熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以每分鐘35米的速度沿著與水平方向成75度角的方向飛行,40分鐘時(shí)到達(dá)C處,此時(shí)氣球上的人發(fā)現(xiàn)氣球與山頂P點(diǎn)及小山西側(cè)的B莊在一條直線上,同時(shí)測(cè)得B莊的俯角為30度,又在A莊測(cè)得山頂P的仰角為45度,求A莊與B莊的距離___________,山高__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)A,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;
(2)若直線x=2與反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B、C,求線段BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大型企業(yè)為了保護(hù)環(huán)境,準(zhǔn)備購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共8臺(tái),用于同時(shí)治理不同成分的污水,若購(gòu)買A型2臺(tái)、B型3臺(tái)需54萬(wàn),購(gòu)買A型4臺(tái)、B型2臺(tái)需68萬(wàn)元.
(1)求出A型、B型污水處理設(shè)備的單價(jià);
(2)經(jīng)核實(shí),一臺(tái)A型設(shè)備一個(gè)月可處理污水220噸,一臺(tái)B型設(shè)備一個(gè)月可處理污水190噸,如果該企業(yè)每月的污水處理量不低于1565噸,請(qǐng)你為該企業(yè)設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P與點(diǎn) Q 都在y軸上,且關(guān)于x軸對(duì)稱.
(1)請(qǐng)畫出△ABP 關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形 (其中點(diǎn) A 的對(duì)稱點(diǎn)用 表示,點(diǎn) 的對(duì)稱點(diǎn)用 表示);
(2)點(diǎn)P ,Q 同時(shí)都從y軸上的位置出發(fā),分別沿l1,l2方向,以相同的速度向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中是否在某個(gè)位置使得 成立?若存在,請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí) PQ 的位置(用線段 表示),若不存在,請(qǐng)你說明理由(注:畫圖時(shí),先用鉛筆畫好,再用鋼筆描黑).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,貴陽(yáng)市某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了“利用三角函數(shù)測(cè)高”后.選定測(cè)量小河對(duì)岸一幢建筑物BC的高度.他們先在斜坡上的D處,測(cè)得建筑物頂?shù)难鼋菫?/span>30°.且D離地面的高度DE=5m.坡底EA=10m,然后在A處測(cè)得建筑物頂B的仰角是50°,點(diǎn)E,A,C在同一水平線上,求建筑物BC的高.(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.均在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(1)直接寫出四邊形的面積與、的長(zhǎng)度;
(2)是直角嗎?請(qǐng)說出你的判斷理由.
(3)找到一個(gè)格點(diǎn),并畫出四邊形,使得其面積與四邊形的面積相等.
解:(1)___________;___________;___________.
(2)判斷___________(填“是”或“否”)
理由_________________________________________________;
(3)在圖中畫出一個(gè)滿足條件的四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線y=﹣2x+4與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,作BC的中垂線分別交OB、AB交于點(diǎn)D、E.
(l)當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)O重合時(shí),DE= ;
(2)當(dāng)CE∥OB時(shí),證明此時(shí)四邊形BDCE為菱形;
(3)在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中,直接寫出OD的取值范圍.
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