如圖,∠A=35°,∠C′=65°,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,則∠B=
 
考點(diǎn):軸對(duì)稱的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和等于180°可得.
解答:解:∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,
∴∠A=∠A′=35°,∠C=∠C′=65°,
∴∠B=180°-100°=80°.
故答案為:80°.
點(diǎn)評(píng):主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和定理,求角的度數(shù)常常要用到“三角形的內(nèi)角和是180°這一隱含的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
(1)斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.
(2)若三角形一個(gè)外角的平分線平行于第三邊,則這個(gè)三角形是等腰三角形;
(3)三角形的外角必大于任一個(gè)內(nèi)角;
(4)若直角三角形斜邊上一點(diǎn)(除兩個(gè)端點(diǎn)外)到直角頂點(diǎn)的距離是斜邊的一半,則這個(gè)點(diǎn)必是斜邊的中點(diǎn).
其中是真命題的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-3x+2k-1=0有實(shí)數(shù)根,反比例函數(shù)y=
1-2k
x
的圖象在每一象限內(nèi)y隨x增大而減小,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m,n是方程x2-2x-1=0的兩根,則7m2-13m+n的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x
y
=-1
時(shí),則
2x(x+y)+y(x-y)
4x2+4xy+y2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)平分角的簡(jiǎn)單儀器,其中AD=AB,BC=DC.將A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是∠DAB的平分線.在這個(gè)過(guò)程中△ADC≌△ABC的根據(jù)是(  )
A、SASB、SSS
C、AASD、ASA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,則a必須滿足( 。
A、a<0B、a≤1
C、a>-1D、a<-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一根長(zhǎng)為2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑動(dòng),在滑動(dòng)的過(guò)程中OP的長(zhǎng)度( 。
A、減小B、增大
C、不變D、先減小再增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某大學(xué)有100名學(xué)生參加學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、體育部三個(gè)部的干事招聘,到各部報(bào)名的人數(shù)百分比如圖,該校學(xué)生會(huì)各部的錄取率如表.(錄取率=
錄取人數(shù)
報(bào)名人數(shù)
×100%)
(1)到宣傳部報(bào)名的人數(shù)有
 
人,宣傳部的錄取人數(shù)是
 
人,此次學(xué)生會(huì)招聘的總錄取率為
 

(2)如果到文藝部報(bào)名的學(xué)生中有一些改到體育部報(bào)名,在保持各部錄取人數(shù)不變的情況下,恰好使文藝部和體育部錄取率相等,問有多少人從文藝部改到體育部報(bào)名?
               各部門的錄取率
各部 文藝部 宣傳部 體育部
錄取率 20% 50% 80%

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