17.(1)計(jì)算:(3-$\sqrt{7}$)(3+$\sqrt{7}$)+$\sqrt{2}$(2-$\sqrt{2}$)
(2)解方程:$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{2-x}$.

分析 (1)利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,并化簡即可;
(2)先去分母方程的兩邊同時(shí)乘以x-2,解方程,并進(jìn)行檢驗(yàn).

解答 解:(1)計(jì)算:(3-$\sqrt{7}$)(3+$\sqrt{7}$)+$\sqrt{2}$(2-$\sqrt{2}$),
=9-7+2$\sqrt{2}$-2,
=2$\sqrt{2}$;
(2)解方程:$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{2-x}$,
去分母得:x-3+x-2=-3,
2x=2,
x=1,
檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),x-2=1-2≠0,
∴x=1是原方程的解.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的混合計(jì)算以及解分式方程,正確化簡是解題的關(guān)鍵,注意分式方程最后要檢驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日,繪制了如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校共有5400名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

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8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O為AB邊上一點(diǎn),⊙O交AB于E,F(xiàn)兩點(diǎn),BC切⊙O于點(diǎn)D,且CD=$\frac{1}{2}$EF=1.
(1)求證:⊙O與AC相切;
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5.若小明同學(xué)擲出的鉛球在場地上砸出一個(gè)半徑紙為4cm、深度約為2cm的小坑,則該鉛球的半徑約為5cm.

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12.計(jì)算或解方程:
(1)($\frac{1}{2}$-$\sqrt{3}$)0|-4tan45°+6cos60°-|-5|
(2)x2-3x=5(x-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.解分式方程:
(1)$\frac{2y}{y-1}$+1=$\frac{3y-1}{y}$;
(2)$\frac{x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{1}{x-2}$=-$\frac{2}{x+2}$.

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9.觀察下列各式:①$\sqrt{1+\frac{1}{3}}$=2$\sqrt{\frac{1}{3}}$,②$\sqrt{2+\frac{1}{4}}$=3$\sqrt{\frac{1}{4}}$;③$\sqrt{3+\frac{1}{5}}$=4$\sqrt{\frac{1}{5}}$,…
(1)請(qǐng)觀察規(guī)律,并寫出第④個(gè)等式:$\sqrt{4+\frac{1}{6}}$=5$\sqrt{\frac{1}{6}}$;
(2)請(qǐng)用含n(n≥1)的式子寫出你猜想的規(guī)律:$\sqrt{n+\frac{1}{n+2}}$=(n+1)$\sqrt{\frac{1}{n+2}}$;
(3)請(qǐng)證明(2)中的結(jié)論.

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6.計(jì)算:sin30°cot260°+$\sqrt{2}$sin45°-°$\frac{tan45°}{\sqrt{3}tan60°}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件BD=EC或∠B=∠C,即可推出OD=OE.

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