【題目】如圖,點C是⊙O的直徑AB延長線上的一點,且有BO=BD=BC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若半徑OB=2,求AD的長.
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【題目】為迎接“均衡教育大檢查”,縣委縣府對通往某偏遠學校的一段全長為1200 米的道路進行了改造,鋪設草油路面.鋪設400 米后,為了盡快完成道路改造,后來每天的工作效率比原計劃提高25%,結果共用13天完成道路改造任務.
(1)求原計劃每天鋪設路面多少米;
(2)若承包商原來每天支付工人工資為1500元,提高工作效率后每天支付給工人的工資增長了20%,完成整個工程后承包商共支付工人工資多少元?
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【題目】運用等式性質進行的變形,不正確的是( )
A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c
B.如果a=b,那么a+c=b+c
C.如果a=b,那么ac=bc
D.如果ac=bc,那么a=b
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【題目】衢州市“十二五”規(guī)劃綱要指出,力爭到2015年,全市農民人均年純收入超13000元,數(shù)13000用科學記數(shù)法可以表示為( )
A.13×103
B.1.3×104
C.0.13×104
D.130×102
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【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,點P、Q分別從B、C兩點同時出發(fā),其中點P沿BC向終點C運動,速度為1cm/s;點Q沿CA、AB向終點B運動,速度為2cm/s,設它們運動的時間為x(s).
(1)求x為何值時,PQ⊥AC;
(2)設△PQD的面積為,當0<x<2時,求y與x的函數(shù)關系式;
(3)當0<x<2時,求證:AD平分△PQD的面積;
(4)探索以PQ為直徑的圓與AC的位置關系,請寫出相應位置關系的x的取值范圍(不要求寫出過程).
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【題目】閱讀下列解題過程:
已知a,b,c為△ABC的三邊長,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:因為a2c2-b2c2=a4-b4, ①
所以c2(a2-b2)=( a2-b2)( a2+b2). ②
所以c2= a2+b2. ③
所以△ABC是直角三角形. ④
回答下列問題:
(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代碼為 ;
(2)錯誤的原因為 ;
(3)請你將正確的解答過程寫下來.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖,關于該二次函數(shù),下列說法錯誤的是( )
A. 函數(shù)有最小值
B. 對稱軸是直線x=
C. 當x<,y隨x的增大而減小
D. 當﹣1<x<2時,y>0
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【題目】甲乙兩車分別從M、N兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時后,乙車出發(fā),并以各自的速度勻速行駛,兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車之間的路程S(千米)與甲車所用時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,其中D點表示甲車到達N地停止運行,下列說法中正確的是( )
A. M、N兩地的路程是1000千米; B. 甲到N地的時間為4.6小時;
C. 甲車的速度是120千米/小時; D. 甲乙兩車相遇時乙車行駛了440千米.
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