如圖,利用一面長(zhǎng)度為7米的墻,20米長(zhǎng)的籬笆能否圍出一個(gè)面積為48平方米的矩形菜園?若能,求出該菜園與墻平行一邊的長(zhǎng)度;若不能,說(shuō)明理由.

 

 

【答案】

不能.理由見解析.

【解析】

試題分析:首先設(shè)該菜園與墻平行的一邊的長(zhǎng)為x,則該菜園與墻垂直的一邊的長(zhǎng)為 (20x),利用(20x)x48,進(jìn)而分析得出即可.

試題解析:不能.理由是:

設(shè)該菜園與墻平行的一邊的長(zhǎng)為x,

則該菜園與墻垂直的一邊的長(zhǎng)為 (20x),

(20x)x48

x220x960

解得x112,x28

墻長(zhǎng)為7,12﹥78﹥7,

20米長(zhǎng)的籬笆不能圍出一個(gè)面積為48平方米的矩形菜園.

考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、某養(yǎng)殖專業(yè)戶計(jì)劃利用房屋的一面墻修造如圖所示的長(zhǎng)方體水池,培育不同品種的魚苗.他已準(zhǔn)備可以修高為3m.長(zhǎng)30m的水池墻的材料,圖中EF與房屋的墻壁互相垂直,設(shè)AD的長(zhǎng)為xm.(不考慮水池墻的厚度)
(1)請(qǐng)直接寫出AB的長(zhǎng)(用含有x的代數(shù)式表示);
(2)試求水池的總?cè)莘eV與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)如果房屋的墻壁可利用的長(zhǎng)度為10.5m,請(qǐng)利用函數(shù)圖象與性質(zhì)求V的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,利用一面長(zhǎng)度為7米的墻,用20米長(zhǎng)的籬笆能否圍出一個(gè)面積為48平方米的矩形菜園?若能,求出該菜園與墻平行一邊的長(zhǎng)度;若不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有長(zhǎng)為22米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為14米),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃,為了方便出入,在建造籬笆花圃時(shí),在BC上用其他材料造了寬為1米的兩個(gè)小門.
(1)設(shè)花圃的寬AB為x米,請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示BC的長(zhǎng);
(2)求x的取值范圍;
(3)若此時(shí)花圃的面積剛好為45m2,求此時(shí)花圃的寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有總長(zhǎng)為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為10米)圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃ABCD.
(1)如果設(shè)花圃的寬AB=x米,則BC長(zhǎng)多少米?(用含x的代數(shù)式表示);
(2)如果要使花圃的面積為45平方米,那么花圃的寬AB應(yīng)為多少米?
(3)如果要在兩個(gè)矩形的BC一邊各開一個(gè)1.5米寬的門(做門材料不占用籬笆),且花圃的總面積為54平方米,那么花圃的寬AB應(yīng)為多少米?

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