如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,2),點(diǎn)M(m,n)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),位于對(duì)稱軸的左側(cè),并且不在坐標(biāo)軸上,過點(diǎn)M作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)Q,交拋物線于另一點(diǎn)E,直線BM交y軸于點(diǎn)F.
(1)求拋物線的解析式,并寫出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)S△MFQ:S△MEB=1:3時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c過點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2),
∴,
解得,
∴y=﹣x2+x+2,
∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣3x+)++2=﹣(x﹣)2+,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,);
(2)∵M(jìn)(m,n),
∴Q(0,n),E(3﹣m,n),
設(shè)直線BM的解析式為y=kx+b(k≠0),
把B(4,0),M(m,n)代入得,
解得,
∴y=x+,
令x=0,則y=,
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,),
∴MQ=|m|,F(xiàn)Q=|﹣n|=||,ME=|3﹣m﹣m|=|3﹣2m|,
∴S△MFQ=MQ•FQ=|m|•||=||,
S△MEB=ME•|n|=•|3﹣2m|•|n|,
∵S△MFQ:S△MEB=1:3,
∴||×3=•|3﹣2m|•|n|,
即||=|3﹣2m|,
∵點(diǎn)M(m,n)在對(duì)稱軸左側(cè),
∴m<,
∴=3﹣2m,
整理得,m2+11m﹣12=0,
解得m1=1,m2=﹣12,
當(dāng)m1=1時(shí),n1=﹣×12+×1+2=3,
當(dāng)m2=﹣12時(shí),n2=﹣×(﹣12)2+×(﹣12)+2=﹣88,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,3)或(﹣12,﹣88).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C′上.若AB=6,BC=9,則BF的長(zhǎng)為( 。
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 4.5 | D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個(gè)村莊,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩村出發(fā),甲騎摩托車,乙騎電動(dòng)車沿公路勻速駛向C村,最終到達(dá)C村.設(shè)甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A、C兩村間的距離為 km,a= ;
(2)求出圖中點(diǎn)P的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;
(3)乙在行駛過程中,何時(shí)距甲10km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點(diǎn)A(1,y1),B(﹣2,y2)在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,則y1 y2(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解學(xué)生在一年中的課外閱讀量,九(1)班對(duì)九年級(jí)800名學(xué)生采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為四種情況:A.10本以下;B.10~15本;C.16~20本;D.20本以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理并制作了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖表:
各種情況人數(shù)統(tǒng)計(jì)頻數(shù)分布表 | ||||
課外閱讀情況 | A | B | C | D |
頻數(shù) | 20 | x | y | 40 |
(1)在這次調(diào)查中一共抽查了 200 名學(xué)生;
(2)表中x,y的值分別為:x= 60 ,y= 80;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C部分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是 144 度;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)九年級(jí)學(xué)生一年閱讀課外書20本以上的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如表是10支不同型號(hào)簽字筆的相關(guān)信息,則這10支簽字筆的平均價(jià)格是( 。
型號(hào) | A | B | C |
價(jià)格(元/支) | 1 | 1.5 | 2 |
數(shù)量(支) | 3 | 2 | 5 |
| A. | 1.4元 | B. | 1.5元 | C. | 1.6元 | D. | 1.7元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
期末考試后,小紅將本班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),得到如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則優(yōu)生人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)C,F(xiàn)在線段BE上,BF=EC,∠1=∠2,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△ABC≌△DEF,并加以證明.(不再添加輔助線和字母)
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