計(jì)算:
(1)
24
-
6
-
1
6

(2)
18
+2
1
2
-
0.5

(3)(5+
6
)(5
2
-2
3

(4)
1
2
8a
+2a
a
2
-a2
2
a
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式;
(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式;
(3)利用多項(xiàng)式乘法公式展開,再進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,然后合并即可;
(3)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式.
解答:解:(1)原式=2
6
-
6
-
6
6
=
5
6
6
;
(2)原式=3
2
+
2
-
2
2
=
7
2
2
;
(3)原式=25
2
-10
3
+
6
×5
2
-
6
×2
3
=25
2
-10
3
+10
3
-6
2
=19
2

(4)原式=
2a
+a
2a
-a
2a
=
2a
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°AE⊥CD于E,DE=3,AE=4,對(duì)角線BD平分∠ADC.
(1)求梯形ABCD的面積;
(2)一動(dòng)點(diǎn)P從D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線DA---AB勻速運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)Q從E點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿EC勻速運(yùn)動(dòng).P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)Q與C重合時(shí),P、Q停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間x秒(x>0).在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)是否存在這樣時(shí)刻,直線PQ將梯形ABCD的面積平分?若存在,求出x值.
(3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P從D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段DA運(yùn)動(dòng)到A后,可沿線段AB運(yùn)動(dòng),過P作PF∥AD交直線BC于G點(diǎn),交直線DC于F點(diǎn),在線段AB上是否存在H點(diǎn),使得△FGH為等腰直角三角形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的BH的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

約分:
(1)
3a2b
6ab2c

(2)
8m2n
2mn2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上,若AB∥CD,△ABD與△ACD的面積分別為3和6,若雙曲線y=
k
x
恰好經(jīng)過BC的中點(diǎn)E,則k的值為( 。
A、-2B、2C、-1D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿x軸正向移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度到A1,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后前進(jìn)2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)A2,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后前進(jìn)3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)A3,…,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后前進(jìn)2013個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A2013,則A2013的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究題:(課內(nèi)練習(xí))口袋里裝有若干個(gè)白球和黑球,這些球除顏色外均相同,設(shè)黑球的個(gè)數(shù)為n,白球的個(gè)數(shù)為(18-m)個(gè),p表示從口袋中摸出一個(gè)球是白球的概率.
(1)你能用關(guān)于m、n的代數(shù)式來表示p嗎?它是哪一類的代數(shù)式.
(2)這個(gè)代數(shù)式在在什么條件下有意義?
(3)p有可能為0嗎?有可能為1嗎?如果有可能,請(qǐng)解釋它的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩種不同的運(yùn)算順序計(jì)算:(
x
x-2
-
x
x+2
2-x
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口答:計(jì)算:
(1)
3
a
+
12
a
-
15
a

(2)
1
m
-
-3
m

(3)
a
x-y
-
a
y-x

(4)
y
x-y
-
x
x-y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O和⊙O′相切,它們的半徑分別為3和4,則OO′=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案