【題目】某地為提倡節(jié)約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費.為更好地決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如下不完整統(tǒng)計圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點但不包括左端點),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解決下列問題:
(1)此次調(diào)查抽取了多少用戶的用水量數(shù)據(jù)?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖,求扇形統(tǒng)計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù);
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?
【答案】(1)100戶;(2)補圖見解析;(3)該地20萬用戶中約有13.2萬戶居民的用水全部享受基本價格.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,由用水“0噸~10噸”部分的用戶數(shù)和所占百分比即可求得此次調(diào)查抽取的用戶數(shù).
(2)求出用水“15噸~20噸”部分的戶數(shù),即可補全頻數(shù)分布直方圖.由用水“20噸~300噸”部分的戶所占百分比乘以360°即可求得扇形統(tǒng)計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)根據(jù)用樣本估計總體的思想即可求得該地20萬用戶中用水全部享受基本價格的用戶數(shù).
解:(1)∵10÷10%=100(戶),
∴此次調(diào)查抽取了100戶用戶的用水量數(shù)據(jù);
(2)∵用水“15噸~20噸”部分的戶數(shù)為100﹣10﹣36﹣25﹣9=100﹣80=20(戶),
∴據(jù)此補全頻數(shù)分布直方圖如圖:
扇形統(tǒng)計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù)為×360°=90°;
(3)∵×20=13.2(萬戶).
∴該地20萬用戶中約有13.2萬戶居民的用水全部享受基本價格.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景點的門票價格如表:
購票人數(shù)/人 | 1~50 | 51~100 | 100以上 |
每人門票價/元 | 12 | 10 | 8 |
某校七年級(1)、(2)兩班計劃去游覽該景點,其中(1)班人數(shù)少于50人,(2)班人數(shù)多于50人且少于100人,如果兩班都以班為單位單獨購票,則一共支付1118元;如果兩班聯(lián)合起來作為一個團體購票,則只需花費816元.
(1)兩個班各有多少名學(xué)生?
(2)團體購票與單獨購票相比較,兩個班各節(jié)約了多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有13位同學(xué)參加學(xué)校組織的才藝表演比賽,已知他們所得的分數(shù)互不相同,共設(shè)7個獲獎名額,某同學(xué)知道自己的比賽分數(shù)后,要判斷自己能否獲獎,在這13名同學(xué)成績的統(tǒng)計量中只需知道一個量,它是____.(填“眾數(shù)”“方差”“中位數(shù)”或“平均數(shù)”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六個正整數(shù)的中位數(shù)是4.5,眾數(shù)是7,極差是6,這六個正整數(shù)的和為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程 + = 恰有一個實根,則滿足條件的實數(shù)a的值的個數(shù)為( ).
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的分式方程 =1,下列說法正確的是( ).
A.方程的解是x=a﹣3
B.當a>3時,方程的解是正數(shù)
C.當a<3時,方程的解為負數(shù)
D.以上答案都正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系xoy中,一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(一1,6)、B(a,一2)兩點.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA、0B,求ΔAOB的面積;
(3)當x滿足_______________時, 0<y1≤y2.
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