【題目】直接寫出結(jié)果

1)﹣73

22.5-(-3.5)=

3-1=

4÷(﹣2)=

5)﹣(﹣52

6|+7||5|

7- 3xy4xy

83x23

9

106-5

【答案】1)﹣10,(26,(3,(4,(5)﹣25 , 6)2,(7)-7xy 83x,(9,(10)0.

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的加減乘除運算法則、絕對值和合并同類項法則對試題進行計算即可得到答案.

1)﹣73=﹣10,

22.5-(-3.5)=6

3-1=,

4÷(﹣2)=

5)﹣(﹣52=﹣25 ,

6|+7||5|=7﹣5=2,

7- 3xy4xy ﹦-7xy,

83x233x,

9 ,

106-5﹦0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】春暖花開,市民紛紛外出踏青,某種品牌鞋專賣店抓住機遇,利用10周年店慶對其中暢銷的M款運動鞋進行促銷,M款運動鞋每雙的成本價為800元,標價為1200元.

(1)M款運動鞋每雙最多降價多少元,才能使利潤率不低于20%;

2)該店以前每周共售出M款運動鞋100雙,20183月的一個周末,恰好是該店的10周年店慶,這個周末M款運動鞋每雙在標價的基礎上降價m%,結(jié)果這個周末賣出的M款運動鞋的數(shù)量比原來一周賣出的M款運動鞋的數(shù)量增加了m%,這周周末的利潤達到了40000元,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有小島A和小島B,輪船以45km/h的速度由CB航行,在C處測得A的方位角為北偏東60°,測得B的方位角為南偏東45°,輪船航行2小時后到達小島B處,在B處測得小島A在小島B的正北方向.求小島A與小島B之間的距離(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈2.45

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【題目】數(shù)學老師布置了一道思考題“計算:(-)÷()”,小明仔細思考了一番,用了一種不同的方法解決了這個問題.

小明的解法:原式的倒數(shù)為()÷()=()×(-12)=-4+10=6,所以(-)÷()=

(1)請你判斷小明的解答是否正確,并說明理由.

(2)請你運用小明的解法解答下面的問題.

計算:(-)÷(+).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們把按一定規(guī)律排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,若對于一個數(shù)列中任意相鄰有序的三個數(shù),,,總滿足,則稱這個數(shù)列為理想數(shù)列.

1)在數(shù)列①,,,;②3,-2,-1,1中,是理想數(shù)列的是______(只填序號即可)

2)如果數(shù)列,是理想數(shù)列,求的值;

3)若數(shù)列,是理想數(shù)列,求代數(shù)式的值;

4)請寫出一個由五個不同正整數(shù)組成的理想數(shù)列:______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ab分別與∠A的兩邊相交,且ab下列各角的度數(shù)關系正確的是( 。

A. ∠2+∠5>180° B. ∠2+∠3<180° C. ∠1+∠6>180° D. ∠3+∠4<180°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC≌△DEF, ABBC=5.若A點的坐標為(﹣3,1),B、C兩點在直線y=﹣3上,DE兩點在y軸上,則點F的橫坐標為( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某一出租車一天下午以銀泰城為出發(fā)地,在東西走向的馬路上營運,如果規(guī)定向東行駛為正,行車里程(單位:)依先后次序記錄如下:

,,,,,,

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離銀泰城出發(fā)點多遠?在銀泰城的什么方向?

2)若每千米的價格為元,司機一個下午的營業(yè)額為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在學習了正方形后,數(shù)學小組的同學對正方形進行了探究,發(fā)現(xiàn):

1)如圖1,在正方形ABCD中,點EBC邊上任意一點(點E不與B、C重合),點F在線段AE上,過點F的直線MNAE,分別交AB、CD于點MN . 此時,有結(jié)論AE=MN,請進行證明;

2)如圖2:當點FAE中點時,其他條件不變,連接正方形的對角線BD, MN BD交于點G,連接BF,此時有結(jié)論:BF= FG,請利用圖2做出證明.

3)如圖3:當點E為直線BC上的動點時,如果(2)中的其他條件不變,直線MN分別交直線AB、CD于點MN,請你直接寫出線段AEMN之間的數(shù)量關系、線段BFFG之間的數(shù)量關系.

1 2 3

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