觀察如圖函數(shù)圖象，當時，函數(shù)值y＜0．


  1. A.
    x＞2
  2. B.
    x＜2
  3. C.
    x＜-3
  4. D.
    x＞-3
C
分析：根據(jù)圖象可直接解答．
解答：由函數(shù)圖象可知當y＜0時，圖象在x軸下方，所以x＜-3．
故選C．
點評：主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì)，一次函數(shù)的圖象是一條直線，當k＞0時，y隨x的增大而增大；當k＜0時，y隨x的增大而減�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

27、觀察如圖函數(shù)圖象，當（　�。⿻r，函數(shù)值y＜0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，小丹設(shè)計了一個探究杠桿平衡條件的實驗：在一根勻質(zhì)的木桿中點O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A，在中點O右側(cè)用一個彈簧秤向下拉，改變彈簧秤與點O的距離x（cm），觀察彈簧秤的示數(shù)y（N）的變化情況．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
x（cm） … 10 15 20 25 30 …
y（N） … 30 20 15 12 10 …
（1）把上表中x，y的各組對應(yīng)值作為點的坐標，在坐標系中描出相應(yīng)的點，用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象，猜測y（N）與x（cm）之間的函數(shù)關(guān)系，并求出函數(shù)解析式；
（2）當彈簧秤的示數(shù)為24N時，彈簧秤與O點的距離是多少cm？
（3）隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小，彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，反比例函數(shù)數(shù)學公式的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點A（m，2），點B（-2，n ），一次函數(shù)圖象與y軸的交點為C．
（1）求一次函數(shù)解析式；
（2）求△AOC的面積；
（3）觀察函數(shù)圖象，寫出當x取何值時，一次函數(shù)的值比反比例函數(shù)的值小？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年貴州省貴陽市烏當區(qū)洛灣中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點A（m，2），點B（-2，n ），一次函數(shù)圖象與y軸的交點為C．
（1）求一次函數(shù)解析式；
（2）求△AOC的面積；
（3）觀察函數(shù)圖象，寫出當x取何值時，一次函數(shù)的值比反比例函數(shù)的值�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年人教初中數(shù)學八年級下17.2實際問題與反比列函數(shù)（一）練習卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小華設(shè)計了一個探究杠桿平衡條件的實驗：在一根勻質(zhì)的木桿中點O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A，在中點O右側(cè)用一個彈簧秤向下拉，改變彈簧秤與點O的距離x（cm），觀察彈簧秤的示數(shù)y（N）的變化情況。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

 

 

x（cm）

…

10

15

20

25

30

…

y（N）

…

30

20

15

12

10

…

（1）把上表中x，y的各組對應(yīng)值作為點的坐標，在坐標系中描出相應(yīng)的點，用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象，猜測y（N）與x（cm）之間的函數(shù)關(guān)系，并求出函數(shù)關(guān)系式； k.Com]

（2）當彈簧秤的示數(shù)為24N時，彈簧秤與O點的距離是多少cm？[來源:Z+xx+k.Com]

隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小，彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化？

 

 

 

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